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目前,市场上已推出了使用混合型汽油(在汽油中加入乙醇)的汽车.你认为其优点有(  )
A、混合型汽油比普通汽油燃烧更充分,产生的污染物更少
B、用混合型汽油比用普通汽油的汽车动力更强劲
C、混合型汽油对汽车发动机性能要求不高
D、制造乙醇的原料来源广泛充足
考点:化石燃料与基本化工原料
专题:化学应用
分析:A.燃烧充分与通入氧气的量有关;
B.乙醇的燃烧值不如汽油的高;
C.混合型汽油与普通汽油使用同样的发动机;
D.可使用淀粉和纤维素制取乙醇.
解答: 解:A.燃烧充分与通入氧气的量有关,混合型汽油燃烧不一定充分,故A错误;
B.乙醇的燃烧值不如汽油的高,用汽油的动力更强劲,故B错误;
C.混合型汽油与普通汽油使用同样的发动机,性能要求高,故C错误;
D.可使用淀粉和纤维素制取乙醇,淀粉和纤维素来源广泛,故D正确.
故选D.
点评:本题考查乙醇汽油和普通汽油的区别,侧重于基础知识的考查,注意相关基础知识的积累,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应不是氧化还原反应,但是放热反应的是(  )
A、铝片与稀H2SO4反应
B、Ba(OH)2?8H2O与NH4Cl的反应
C、灼热的炭与CO2反应
D、生石灰与水反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于主族元素性质的递变规律的叙述中不正确的是(  )
A、同主族元素从上到下,原子半径越大,金属性越强
B、同周期元素从左到右(0族除外),非金属性逐渐增强
C、同周期元素从左到右,气态氢化物稳定性逐渐增强
D、同主族元素从上到下,原子半径越大,元素的第一电离能越大

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科目:高中化学 来源: 题型:

800℃时,a、b、c三种气态物质的浓度随着时间的变化情况如图所示,由图分析不能得出的结论是(  )
A、a是反应物
B、t1后,若升高温度,正反应速率增大
C、t1后,若升高温度,a的转化率增大
D、t1后,若增大压强,混合气体的平均相对分子质量增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

往平底烧瓶中放入氢氧化钡晶体和氯化铵晶体,塞紧瓶塞.在木板上滴少量水,一会儿就会发现瓶内固态物质变成液体,瓶壁变冷,小木板上因少量水冻结,而被烧瓶粘住,这时打开瓶塞,出来的气体有氨味.这是自发地发生了反应:Ba(OH)2?8H2O(s)+2NH4Cl(s)=BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l),下列结论中正确的是(  )
A、自发反应一定是放热反
B、自发反应一定是吸热反应
C、有的吸热反应也能自发进行
D、吸热反应不能自发进行

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列有FeCl3溶液参加的反应中,与Fe3+水解有关的反应是(  )
①FeCl3溶液与Cu的反应
②将FeCl3溶液加热蒸干,并灼烧最终得到Fe2O3
③FeCl3溶液与KI的反应
④饱和FeCl3溶液滴入沸水中制备Fe(OH)3胶体
⑤配制FeCl3溶液需加入一定量的盐酸.
A、①④B、②③⑤
C、②④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验Ⅰ和实验Ⅱ中,用定量、定浓度的盐酸与足量的石灰石反应,并在一定的时间内测量反应所放出的CO2的体积.实验Ⅰ用的是块状石灰石,实验Ⅱ用的是粉末状石灰石.下列哪个图象能正确反映两种实验的结果(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

标准状况下,32g某气体的分子数与22g CO2的分子数相同,则该气体的摩尔质量为(  )
A、64g?mol-1
B、32g?mol-1
C、32
D、64

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E五种常见物质,且A、B、C、D的焰色反应均为黄色,它们的关系如图所示,已知E为气体单质,能使带火星的木条复燃.
(1)写出下列物质的化学式:
A
 
    D
 

(2)C物质中阴阳离子个数比为
 

(3)其中X与C的反应,常常用于呼吸面具和潜水艇中,其反应的化学方程式为
 

(4)Y与C的反应的离子方程式为:
 

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