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【题目】下列各组离子能在溶液中大量共存的是

A. H+、Ca2+、Cl-、CO32- B. Na+、Mg2+、SO42-、OH-

C. K+、Na+、OH-、Cl- D. Cu2+、Ba2+ 、Cl-、SO42-

【答案】C

【解析】A. H+Ca2+CO32均不能大量共存,A错误;B. Mg2+OH-不能大量共存,B错误;C. K+Na+OH-Cl-之间相互不反应,可以大量共存,C正确;D. Ba2+SO42-不能大量共存,D错误,答案选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A. 1molNe1molO2的体积相同

B. 1mol气体的体积约为22.4L

C. 在标准状况下,1mol任何物质的体积约为22.4L

D. 在标准状况下,1molNeCl2的混合气体的体积约为22.4L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为配制240mL0.2mol·L-1Na2CO3溶液的示意图。回答下列问题:

1中称得Na2CO3__________g

2)玻璃棒在两步中的作用分别是_________________________

3)若出现如下情况,对所配溶液浓度有何影响?(偏高”“偏低无影响”)

A.某同学在第步观察液面时时俯视___________

B.没有进行操作步骤⑤ ___________

C.在第步不慎有少量液体流到容量瓶外_____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是(
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.两烧杯中溶液的pH均增大
C.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
D.产生气泡的速度甲比乙慢

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应速率受外界条件的影响很大,下列条件的改变肯定可以加快化学反应速率的措施是

A. 降低压强B. 改变浓度C. 升高温度D. 降低温度

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列对碱金属性质的叙述不正确的是(  )

A. 单质都是银白色的柔软金属,密度都较小

B. 单质在空气中燃烧生成的都是过氧化物

C. 碱金属单质与水剧烈反应生成碱和氢气

D. 单质的熔沸点随着原子序数的增加而降低

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,试根据有关数据回答下列问题:

1)该浓盐酸的物质的量浓度为___________mol/L

2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是________

A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度

C.溶液中Cl的数目 D.溶液的密度

3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL物质的量浓度为0.3 mol/L的稀盐酸。

①该学生需要用量筒量取___________ mL上述浓盐酸进行配制。

②配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)__________

A.用约30mL蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒23次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.用量筒准确量取所需浓盐酸的体积,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(约30mL)的烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀

C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,上下颠倒摇匀

E.改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹液面最低处恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加蒸馏水,直到液面接近刻度线12cm

③在配制过程中,下列实验操作对所配制盐酸的浓度有何影响?(用偏高、偏低或无影响填空)。

I、用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面____________

II、用量筒量取浓盐酸后,洗涤量筒2~3次,洗涤液也转移到容量瓶_________

III、溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】小王同学在做实验时引发了镁失火,她立即拿起二氧化碳灭火器欲把火扑灭,却被实验老师及时制止。原因是CO2可以支持镁燃烧发生以下反应:2MgCO22MgOC,下列关于该反应的判断正确的是(   )

A. Mg元素化合价由0价升高到+2价,所以MgO是还原产物

B. 由此反应可以判断氧化性CO2>MgO,还原性Mg>C

C. CO2作氧化剂,表现氧化性,发生氧化反应

D. Mg原子得到的电子数目等于碳原子失去的电子数目

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】苹果汁是人们喜爱的饮料。由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变化为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有(

A.氧化性B.还原性C.碱性D.酸性

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同步练习册答案