碳酸铵[(NH4)2C03]在室温下就能自发地分解产生氨气,对其说法中正确的是( )
A.碳酸铵分解主要是因为生成了易挥发的气体,使体系的熵增大
B.碳酸铵分解主要是因为外界给予了能量
C.碳酸铵分解是吸热反应,可根据焓变判断碳铵不能自发分解
D.碳酸盐都不稳定,都能自发分解
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{({K}^{°})^{\frac{1}{2}}}$ | B. | $\frac{{K}^{°}}{2}$ | C. | $\frac{1}{{K}^{°}}$ | D. | 2K° |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 8.4g | B. | 4.2g | C. | 3.6g | D. | 无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,22.4L四氯化碳的分子数约为NA个 | |
B. | 将含1molFeCl3的饱和溶液制成胶体,最后得到NA个Fe(OH)3胶粒 | |
C. | 6.5gZn与足量HNO3反应,转移0.2NA个电子 | |
D. | 在1L的碳酸钠溶液中,若c(CO32-)=1mol•L-1,则Na+个数为2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 观察(得出Br2物理性质)→实验、观察→预测(推测Br2化学性质)→解释并得出结论 | |
B. | 预测(推测Br2化学性质)→观察(得出Br2物理性质)→解释并得出结论→实验、观察 | |
C. | 观察(得出Br2物理性质)→预测(推测Br2化学性质)→实验、观察→解释并得出结论 | |
D. | 实验、观察→预测(推测Br2化学性质)→观察(得出Br2物理性质)→解释并得出结论 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽油在上层,水在下层,水层无色 | B. | 汽油在下层,水在上层,汽油紫色 | ||
C. | 汽油在上层,水在下层,汽油层无色 | D. | 汽油在下层,水在下层,汽油紫色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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