下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是( )
| 叙述I | 叙述II |
A | 水玻璃具有黏性 | 盛装烧碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞 |
B | 往氯化钙溶液中通入足量的CO2 先有白色沉淀生成,后沉淀溶解 | CaCO3不溶于水,Ca(HCO3)2可溶于水 |
C | NH4Cl受热易分解 | 可用加热法除去I2中的NH4Cl |
D | 利用丁达尔现象区分氢氧化铁胶体和浓的氯化铁溶液 | 往氢氧化钠溶液中滴加饱和氯化铁溶液,加热至红褐色制得胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学是以实验为基础的学科,下列有关实验的描述正确的是
A.向两支分别装有碳酸钠和碳酸氢钠固体的试管中各加几滴水,前者温度降低,后者温度升高 |
B.向100mL容量瓶中加入4.0gNaOH固体,然后加水到刻度线,配制1.0mol/L的NaOH溶液 |
C.向酸性重铬酸钾溶液中加NaOH,溶液颜色由橙色慢慢变为黄色 |
D.如图所示,随着空气的通入,试管内液面会慢慢上升至充满整支试管,而后液面又下降 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各组反应最终有白色沉淀生成的是
①金属钠投入到FeCl2溶液中 ②过量NaOH溶液和AlCl3溶液混合
③少量Ca(OH)2投入NaHCO3溶液中 ④过量CO2通入Na[Al(OH)4]溶液中
A.②③ | B.③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是( )
| 操作及现象 | 解释 |
A | 在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液,出现白色沉淀 | AgCl的溶解度或Ksp比AgI小,生成更难溶的AgCl沉淀 |
B | 盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后,瓶塞很难打开 | NaOH腐蚀玻璃,生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起 |
C | 配制FeC13溶液时加入适量盐酸酸化 | 抑制Fe3+水解,防止所配制溶液变浑浊 |
D | 将氯气通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红,后褪色 | 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,溶液显酸性使石蕊溶液变红,次氯酸具有漂白性,使溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述不正确的是
A.通过单质Fe与Cl2、S反应的产物可以判断Cl2和S的氧化性强弱 |
B.向饱和Ca(OH)2溶液中加入一小块钠,溶液中有固体析出 |
C.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 |
D.干燥的氯气可使湿润的pH试纸退色,说明Cl2具有漂白性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验过程中,始终无明显现象的是:( )
A.NO2通入FeSO4溶液中 | B.CO2通入CaCl2溶液中 |
C.NH3通入AlCl3溶液中 | D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中 |
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