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在无色透明的酸性溶液中,下列离子不能大量共存的是(  )
A、K+、Mg2+、NO3-、SO42-
B、Na+、HCO3-、SO42-、Cl-
C、Mg2+、Cl-、Ca2+、NO3-
D、Ba2+、NO3-、Ca2+、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:无色透明的酸性溶液中存在大量的氢离子,可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在,
A.K+、Mg2+、NO3-、SO42-离子之间不发生反应,也不与氢离子反应,且为无色溶液;
B.碳酸氢根离子能够与氢离子反应生成二氧化碳气体和水;
C.Mg2+、Cl-、Ca2+、NO3-离子之间不发生反应,也不与氢离子反应,且都是无色离子;
D.Ba2+、NO3-、Ca2+、Cl-离子之间不发生反应,也不与氢离子反应,都是为离子.
解答: 解:A.K+、Mg2+、NO3-、SO42-之间不反应,都不与氢离子反应,且都是无色离子,在溶液中能够大量共存,故A错误;
B.HCO3-与氢离子发生反应,在溶液中不能大量共存,故B正确;
C.Mg2+、Cl-、Ca2+、NO3-离子之间不反应,都不与氢离子反应,且为无色溶液,在溶液中能够大量共存,故C错误;
D.Ba2+、NO3-、Ca2+、Cl-离子之间不反应,都是无色离子,且不与氢离子发生反应,在溶液中能够大量共存,故D错误;
故选B.
点评:本题考查离子共存的正误判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间; 能发生氧化还原反应的离子之间;等;解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;溶液的具体反应条件:是“可能”共存,还是“一定”共存等;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中无论是反应条件的不同,还是试剂用量的不同,都能用同一个化学方程式表示的是(  )
A、金属钠,氧气
B、Cu,FeCl3溶液
C、Fe,HNO3溶液
D、浓氨水,AgNO3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质所属的类别正确的是(  )
A、醋酸:一元强酸
B、NaHSO4:酸式盐
C、Na2O2:碱性氧化物
D、液氯:混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A、常温常压,8克氦气所含的原子数为4NA
B、1L 1mol/L KClO3溶液中含有NA个Cl-
C、标准状况下,11.2L CCl4所含的分子数为0.5 NA
D、1molCO2与SO2的混合气体氧原子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、标准状况下,2.24L Cl2与过量NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2NA
B、0.1mol Na2O2中阴阳离子的数目均为0.2 NA
C、分子数为NA 的CO、C2H4混合气体的质量为28g,体积约为22.4L
D、盛有SO2的密闭容器中含有NA个氧原子,则SO2的物质的量为0.5mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

将钠投入滴有石蕊的水中,下列有关现象的叙述中错误的是(  )
A、钠浮在液面上
B、水溶液变为红色
C、有气体产生
D、钠熔成小球并在水面四处游动

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯气是氯碱工业的主要产品之一,是一种常用的消毒剂,其消毒原理是与水反应生成了次氯酸:Cl2+H2O?HCl+HClO,K=4.5×10-4,次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌(不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解,且毒性较大).但是,由于氯气贮运不方便,且具有一定的危险性,目前正逐渐被其他性能优越的消毒产品所替代.请回答:
(1)氯碱工业生产氯气的化学方程式为:
 
.将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯元素的离子是
 

(2)常见家用消毒液与氯气相比具有贮运方便等优点,用氯气与烧碱溶液反应制备,则制备这种家用消毒液的离子方程式为:
 

(3)二氧化氯是目前国际上公认的最新一代的高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂.二氧化氯是一种极易爆炸的强氧化性气体,易溶于水、不稳定、呈黄绿色,在生产和使用时必须尽量用稀有气体或其它“惰性”气体进行稀释,同时需要避免光照、震动或加热.
我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠(NaClO2)固体制备二氧化氯的方法,其化学方程式为:
Cl2+2NaClO2
 

(4)最近科学家又研究出了一种新的制备二氧化氯的方法,利用硫酸酸化的草酸(H2C2O4)溶液还原氯酸钠,化学反应方程式为H2C2O4+2NaClO3+H2SO4═Na2SO4
 
.此法提高了生产及储存、运输的安全性,原因是
 

(5)一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱的微型装置(如图).
①下列溶液能吸收Cl2的是:
 
(填字母序号).
A.饱和食盐水        B.Na2SO4溶液
C.饱和NaOH溶液      D.浓硫酸
②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是:
 

③Cl2中含有少量HCl气体,可用
 
 试剂除去HCl,请用平衡移动的原理解释原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

请按要求写出下列化学方程式
①乙烯使硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色(乙烯被氧化为二氧化碳,高锰酸钾被还原为硫酸锰MnSO4
 

②甲苯在浓硫酸作催化剂的条件下与浓硝酸反应生成三硝基甲苯
 

③乙醇使硫酸酸化的重铬酸钾溶液变色(乙醇被氧化为乙酸,重铬酸钾被还原为硫酸铬)
 

④乙烯与氧气在银作催化剂的条件下反应生成环氧乙烷,且该反应的原子利用率为100%
 

⑤对苯甲二甲酸与乙二醇缩聚反应生成聚酯纤维(涤纶)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,甲、乙为相互串联的两电解池.
(1)甲池若为用电解原理精炼铜的装置,则A电极名称为
 
极,电极材料是
 
,电极反应式为
 
,电解质溶液可以是
 

(2)乙池中Fe极电极反应式为
 
,若在乙池中滴入少量酚酞试液,开始电解一段时间,Fe极附近呈
 
色.

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