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将洁净的金属片A、B、C、D分别放置在浸有食盐溶液的滤纸上面并压紧(如右图所示),在每次实验时,记录电压表指针的移动方向和电压表的读数如下:
金属电流方向电压/V
ACu→A+0.78
BB→Cu-0.30
CCu→C+1.35
DCu→D+0.15
已知:构成两电极的金属其活动性相差越大,电压表读数越大.依据表中数据判断下列说法正确的是(  )
A、金属性由强到弱的顺序为:C>A>B>D
B、金属B不能从CuSO4溶液中置换出单质铜
C、放金属C时铜片上发生的反应为:Cu-2e-=Cu2+
D、金属D表面反应为:O2+2H2O+4e-=4OH-
考点:探究原电池及其工作原理
专题:
分析:A、根据电子的流向判断电极材料与铜的金属性强弱;根据电压表的度数判断A、B、C、D的金属性强弱;
B、活泼金属可以将不活泼金属从其盐中置换出来;
C、根据原电池的工作原理确定电极反应;
D、根据原电池的工作原理确定电极反应.
解答: 解:原电池中,电子流向和电流流向相反,电子从负极流向正极,负极金属的活泼性一般要大于正极金属的.
A-Cu连接时,电子从A→Cu,所以A的金属性大于铜;
B-Cu连接时,电子从Cu→B,所以铜的金属性大于B;
C-Cu连接时,电子从C→Cu,所以C的金属性大于铜;
D-Cu连接时,电子从D→Cu,所以D的金属性大于铜;
 所以最不活泼的是B,其次是Cu,根据A、C、D的电压数据,知道压出越大,金属的活泼性差距越大,所以活泼性:C>A>D.,即金属的活泼性顺序是:C>A>D>Cu>B.
A、金属性由强到弱的顺序为:C>A>D>B,故A错误;
B、金属B的活泼性弱于铜,所以金属B不能从CuSO4溶液中置换出单质铜,故B正确;
C、放金属C时,金属C的活泼性强于Cu,所以C是负极,Cu是正极,正极铜片上发生得电子的还原反应O2+2H2O+4e-=4OH-,故C错误;
D、金属D的活泼性强于金属铜,D是负极,Cu是正极,金属D表面反应为D失电子的氧化反应,故D错误.
故选B.
点评:本题以原电池原理为载体考查了金属的金属性强弱比较,在原电池中可根据电子的流向、电极反应的反应类型、电极材料的变化等方法判断金属的金属性强弱,但不可根据电极的正负极判断金属的金属性强弱.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

纳米科技是21世纪经济发展的发动机.人们会利用纳米级(1~100nm,1nm=10-9 m)粒子物质制造出更加优秀的材料和器件,使化学在材料、能、环境和生命科学等领域发挥越越重要的作用.下列分散系中分散质颗粒与纳米级粒子在直径上具有相同数量级的是(  )
A、溶液B、悬浊液
C、胶体D、乳浊液

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据,回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
 

(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
 

A.溶液中HCl的物质的量             
B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目                 
D.溶液的密度
(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为0.400mol?L-1的稀盐酸.
可供选用的仪器有:①胶头滴管;②玻璃棒;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平.
请回答下列问题:
①配制稀盐酸时,还缺少的仪器有
 
(写仪器名称);该仪器上标有以下五项中的
 

A.温度     B.浓度      C.容量      D.压强      E.刻度线
②该学生需要量取
 
mL上述浓盐酸进行配制.
③在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括号内填
A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“无影响”).
a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面.
 

b.量筒量取浓盐酸后有用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗液移入容量瓶中.
 

(4)①假设该同学成功配制了0.400mol?L-1的盐酸,他又用该盐酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,则该同学需取
 
mL盐酸.
②假设该同学用新配制的盐酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液,发现比①中所求体积偏小,则可能的原因是
 

A.浓盐酸挥发,浓度不足               
B.配制溶液时,未洗涤烧杯
C.配制溶液时,俯视容量瓶刻度线       
D.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出.

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在生产、生活中有着重要作用.
(1)如图1是1molNO2气体和1molCO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2气体和CO反应的热化学方程式:
 

(2)在固定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0,其平衡常数K与温度T的关系如表:
T/K298398498
平衡常数K4.1×106K1K2
①写出该反应的平衡常数表达式:K=
 

②试判断K1
 
K2(填写“>”“=”或“<”)
③下列各项能说明该反应已达到平衡状态的是
 
(填字母)
a.容器内N2、H2、NH3的浓度之比为1:3:2     
b.v(N2(正)=3v(H2(逆)
c.容器内压强保持不变                       
d.混合气体的密度保持不变
(3)对反应2NO2(g)?N2O4(g);△H<0,在温度分别为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图2所示.下列说法正确的是
 

a.A、C两点的反应速率:A>C
b.B、C两点的气体的平均相对分子质量:B<C
c.A、C两点NO2的转化率:A<C
d.由状态B到状态A,可以用加热的方法.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将4mol A气体和2mol B气体在2L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)?2C(g).若经2s后测得C的浓度为0.6mol?L-1,现有下列几种说法:其中正确的是(  )
①用物质A表示的反应的平均速率为0.3mol?L-1?s-1
②用物质B表示的反应的平均速率为0.6mol?L-1?s-1
③2s时物质B的浓度为0.7mol?L-1
④2s末,物质A的转化率为70%
A、①④B、①③C、②④D、③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种化合物,它们分别由Na+、Ba2+、Cu2+、Al3+、Cl-、SO42-和OH-等七种离子中的两种组成.①白色固体A既不溶于水,也不溶于稀硝酸.②B与A具有相同的阴离子,在B溶液中加入适量的E溶液时,可生成白色沉淀.③C与E具有相同的阴离子,C与稀硫酸反应可以生成A.④D与A阴阳离子均不相同,D溶液与E溶液反应可以得到蓝色沉淀.根据上述实验事实,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)写出C与稀硫酸反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

纳豆是一种减肥食品,从其中分离出一种由C、H、O三种元素组成的有机物A,为确定其结构现进行如下各实验:
①12.0gA在一定条件下完全分解,生成6.72L(标准状况下)一氧化碳和3.6g水;
②中和0.24g物质A消耗0.2mol/L的NaOH溶液20.00mL;
③0.1mol物质A完全转化为酯,需要乙醇9.2g,0.1molA能与足量钠反应放出3.36L(标准状况下)氢气.
试确定:(请写出计算过程,无计算过程不得分)
(1)A的摩尔质量为
 
;                
(2)A的化学式为
 

(3)A的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生设计了如下实验:

回答下列问题:
(1)该同学的实验目的是
 

(2)图中中括号内的操作步骤均为:
 
,所需的两种玻璃仪器是:
 
 

(3)按此实验方案,白色沉淀B的化学式为
 
,得到的NaCl固体中肯定含有
 
(填化学式)杂质;为了解决这个问题可以向过滤得到的滤液中加入适量的
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,将一元酸HA的溶液和KOH溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表:下列判断不正确的是(  )
实验编号起始浓度/(mol?L-1反应后溶液的pH
c(HA)c(KOH)
0.10.19
x0.27
A、实验①反应后的溶液中:c(K+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
B、实验②反应后的溶液中:c(K+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+
C、实验②反应后的溶液中:c(A-)+c(HA)>0.1 mol/L
D、实验①反应后的溶液中:c(OH-)=c(K+)-c(A-

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