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    2．C5H12有3种同分异构体，写出这3种同分异构体的结构简式：CH3-CH2-CH2-CH2-CH3，，．

    分析 利用减链法书写同分异构体．

    解答 解：所有的碳原子在一条链上：CH3-CH2-CH2-CH2-CH3；
    拿下1个碳原子作为支链：；
    拿下2个碳原子作为支链：；
    故答案为：CH3-CH2-CH2-CH2-CH3；；．

    点评 本题考查了同分异构体的书写，注重了基础知识的考查，掌握减链法书写同分异构体是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法中，正确的是（　　）
    A．某气体能使品红溶液褪色，则该气体是SO2
    B．向无色溶液中加入氯水后振荡，再加入CCl4振荡，下层显示紫红色，则原溶液中有I-
    C．向某溶液中加入硝酸酸化Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，则原溶液中有SO42-
    D．向某溶液中加入NaOH，产生可使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体，则原溶液中有NH4+

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    13．一定温度下，向1L 0．l mol•L-1 CH3 COOH溶液中加入0.1molCH3COONa固体，溶液中$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）．c（{H}^{+}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$不变（填“增大”、“减小”或“不变”）；溶液中各离子浓度由大到小的顺序为：c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    10．以甲醇、空气、氢氧化钾溶液为原料，石墨为电极可构成燃料电池．该电池中正极上的电极反应式是O2+2H2O+4e-=4OH-，负极区的pH减小（填“增大”、“减小”、“不变”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    17．某实验小组同学进行如图实验，以探究化学反应中的能量变化．

    实验表明：①中的温度降低，由此判断氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应是吸热（填“吸热”或“放热”）反应．实验②中，该小组同学在烧杯中加入稀盐酸，再放入打磨过的铝条，温度升高，观察产生H2的速率，如图A所示，该反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应，其能量变化可用下图中的B（填“B”或“C”）表示．图A中0一tl段化学反应速率变化的原因是温度升高，反应的速率加快．

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    7．鼠尾草酚用于防治骨质疏松，鼠尾草酸可两步转化得到鼠尾草酚，下列说法正确的是（　　）
    A．X、Z属于芳香族化合物
    B．X、Y、Z均能与FeCl3溶液发生显色反应
    C．1molX或1molZ与NaOH溶液反应，均最多消耗3molNaOH
    D．Z能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．NA表示阿伏加德罗常数，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．6.2g氧化钠和7.8g过氧化钠的混合物中含有的离子总数为0.6NA
    B．1mol铁粉在1mol氯气中充分燃烧，失去的电子数为3NA
    C．高温下，16.8 g Fe与足量水蒸气完全反应失去0.9NA个电子
    D．等体积、浓度均为1mol•L-1的磷酸和盐酸，电离出的氢离子数之比为3：1

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．分子式为C5H10O2的有机物能与NaHCO3反应放出气体的结构有多少种（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    12．利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
    （1）仪器A的名称为分液漏斗，干燥管D的作用是防倒吸．
    （2）若要证明非金属性：Cl＞I，则A中加浓盐酸，B中加高锰酸钾、氯酸钾、次氯酸盐均可（填名称），C中加淀粉-碘化钾溶液，观察到C中溶液变蓝的现象，即可证明．从环境保护的观点，此装置的不足之处是缺少尾气处理装置．
    （3）若要证明非金属性：C＞Si，则在A中加盐酸，B中加CaCO3，C中加NaSiO3溶液（填试剂）即可证明．乙同学认为此方案有不足之处，应在B、D两装置间加装有饱和NaHCO3溶液（填试剂）的洗气瓶．

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