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    亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的含氯消毒剂，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图：

    已知：①NaClO2的溶解度随温度升高而增大，适当条件下可结晶析出NaClO2??3H2O。②纯ClO2易分解爆炸，一般用稀有气体或空气稀释到10％以下安全。回答下列问题：

    （1）发生器中发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　，发生器中鼓入空气的作用可能是　　      　（选填序号）。

    a．将SO2氧化成SO3，增强酸性  b．稀释ClO2以防止爆炸  c．将NaClO3还原为ClO2

    （2）吸收塔内反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　，吸收塔的温度不能超过20℃，其目的是　　                                　。

    （3）吸收塔中为防止NaClO2被还原成NaCl，所用还原剂的还原性应适中。以下还可以选择的还原剂是　       　　（选填序号）。

    a． Na2O2       b． Na2S        c．FeCl2 

    （4）从滤液中得到NaClO2??3H2O粗晶体的实验操作依次是　　  　　　（选填序号）。

    a．蒸馏     b．蒸发    c．灼烧    d．过滤     e．冷却结晶

    （12分）（1）2ClO3-＋SO2＝2ClO2↑＋SO42-    b；

    （2）2NaOH+2ClO2+H2O2=2 NaClO2+2 H2O+O2↑，防止H2O2分解

    （3）a；

    （4）bed

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2013?江西模拟）已知Ca（OH）2与Cl2反应的氧化产物与温度有关，在一定量的石灰乳中通入一定量的氯气，二者恰好完全反应（发生的反应均为放热反应）．生成物中含有Cl-、ClO-、Cl
    O
    -
    3
    ；三种含氯元素的离子，其中C1O-、Cl
    O
    -
    3
    两种离子的物质的量（n）与反应时间（t）的曲线如图所示．
    （1）t1前，氧化产物是
    Ca（ClO）2
    Ca（ClO）2
     （填化学式）．
    （2）t2时，Ca（OH）2与Cl2发生反应的总的离子方程式为：
    5Ca（OH）2+5Cl2=5Ca2++2ClO-+ClO3-+7Cl-+5H2O
    5Ca（OH）2+5Cl2=5Ca2++2ClO-+ClO3-+7Cl-+5H2O
    ．
    （3）该石灰乳中含有Ca（OH）2的物质的量是
    5
    5
    mol．
    （4）NaClO2较稳定，但加热或敲击亚氯酸钠固体时立即爆炸，其爆炸后的产物可能是
    D
    D
    （填字母）．
    A．NaCl、Cl2 B．NaCl、NaClO   C．NaClO3、NaClO4 D．NaCl、NaClO3
    （5）配平下列离子方程式：
    2
    2
    Fe（OH）3+
    （5-n）
    （5-n）
    ClO-+
    2n
    2n
    OH-----
    2
    2
    Fe
    O
    n-
    4
    +
    （5-n）
    （5-n）
    Cl-+
    （n+3）
    （n+3）
    H2O．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    [化学--选修2化学与技术]二氧化硫在工业制硫酸中有着重要作用，但又是煤燃烧的有害气体．按“循环经济”的模式，就是要将SO2收集起来，把它变为有用的东西．
    （1）某空气监测是根据SO2和溴水的定量反应来测定SO2的含量．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）若每次取样的空气为200mL，通入足量的溴水中，测得平均有2.408×1018个电子转移，则SO2的含量为
     
    mg?L-1，若规定空气中SO2含量不得超过0.02mg?L-1，则样气是否符合大气的质量标准
     
    （填“符合”或“不符合”）．
    （3）向氯酸钠的酸性水溶液中通入二氧化硫，该反应中氧化过程的反应式为：SO2+2H2O-2e-→SO42-+4H+；向亚氯酸钠（NaClO2）固体中通入用空气稀释的氯气，该反应中还原过程的反应式为：Cl2+2e-→2Cl-．在上述两个反应中均会生成产物X，则X的化学式为
     
    ．
    A． NaClO    B．NaClO4    C．HClO    D．ClO2
    （4）在硫酸工业制法中，下列叙述正确的是
     
    ．
    A．硫铁矿燃烧前要粉碎，因为大块的黄铁矿不能在空气中反应
    B．从沸腾炉出来的气体要净化，因为炉气中的SO2会与杂质反应
    C．SO2氧化成SO3要用催化剂，这样可提高SO2的转化率
    D．SO3用98.3%的浓硫酸来吸收，目的是为了防止形成酸雾，以提高SO3吸收效率
    （5）如表是压强对SO2平衡转化率的影响
    压强MPa
    转化率%
    温度℃    		 0.1 0.5 1 10
    400 99.2 99.6 99.7 99.9
    对于SO2转化SO3的反应，增大压强可使转化率
     
    （填“增大”、“减少”或“不变”），但在实际工业生产中常采用常压条件，理由是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源：2012届福建省三明市普通高中高三上学期联合命题考试化学试卷 题型：填空题

    （10分）氯气是氯碱工业的主要产品之一，它是一种常用的消毒剂，其消毒原理是与水反应生成了次氯酸：
    Cl2 + H2O  HCl + HClO K=4.5×10-4
    次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌（不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解，且毒性较大）。但是，由于氯气贮运不方便，且具有一定的危险性，目前正逐渐被其它性能优越的消毒产品所替代。请回答：
    （1）氯碱工业生产氯气的化学方程式为                                       。
    （2）84消毒液(主要成分为NaClO)与氯气相比具有贮运方便等优点，用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为                                          。
    （3）二氧化氯是一种高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂。我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠（NaClO2）固体制备二氧化氯的方法，其化学方程式为                        。
    （4）一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧
    化性强弱的微型装置（如图）。

    ①下列溶液能吸收Cl2的是       （填字母序号）。

    A．饱和食盐水B．饱和Na2SO3溶液
    C．饱和NaOH溶液D．浓硫酸
    ②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是                              。

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年贵州省铜仁市高三第四次月考理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知向氯酸钠的酸性水溶液中通入二氧化硫气体，反应中SO2氧化过程为：SO2+2H2O –2e－ ＝SO42-+4H+；向亚氯酸钠(NaClO2)固体中通入用空气稀释的氯气，反应中还原过程为：Cl2 + 2 e－ ＝2Cl－。在上述两个反应中均会生成产物X，则X的化学式为（    ）

    A．ClO2         B．NaClO4         C．HClO        D． NaClO

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年福建省三明市高三上学期联合命题考试化学试卷 题型：填空题

    （10分）氯气是氯碱工业的主要产品之一，它是一种常用的消毒剂，其消毒原理是与水反应生成了次氯酸：

    Cl2 + H2O  HCl + HClO  K=4.5×10-4

    次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌（不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解，且毒性较大）。但是，由于氯气贮运不方便，且具有一定的危险性，目前正逐渐被其它性能优越的消毒产品所替代。请回答：

    （1）氯碱工业生产氯气的化学方程式为                                        。

    （2）84消毒液(主要成分为NaClO)与氯气相比具有贮运方便等优点，用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为                                           。

    （3）二氧化氯是一种高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂。我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠（NaClO2）固体制备二氧化氯的方法，其化学方程式为                         。

    （4）一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧

    化性强弱的微型装置（如图）。

    ①下列溶液能吸收Cl2的是        （填字母序号）。

    A. 饱和食盐水        B. 饱和Na2SO3溶液

    C. 饱和NaOH溶液    D. 浓硫酸

    ②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是                               。

     

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