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下列物质中,可以作为食品防腐剂的是(  )
分析:食品防腐剂是指保持食品原有的质量和食品营养价值为目的食品添加剂,它能抑制微生物的生长和繁殖,防止食品腐败变质而延长保质期,苯甲酸的化学式为C7H6O2,苯甲酸及其钠盐是应用很广的化学防腐剂,在酸性环境下能抑制微生物生长,据此即可解答.
解答:解:A.苯甲酸及其钠盐是应用很广的化学防腐剂,在酸性环境下能抑制微生物生长,碳酸显酸性,所以可以用苯甲酸作防腐剂,故A正确;
B.L-谷氨酸钠是味精的主要成分,是常用的鲜味剂,故B错误;
C.碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,是常用的疏松剂,故C错误;
D.乳酸,其化学式为C3H6O3,乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能,不是防腐剂,故D错误;故A.
点评:本题考查了食品防腐剂的知识,注意物质的性质和用途,本题较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

3月22日是世界水日,今年世界水日的主题是“涉水卫生”.混凝法是净化水常用的方法,在天然水或污水中加入一定的混凝剂,可使水中的悬浮物变为沉淀而除去.下列物质中不可以作为混凝剂的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

某综合实践活动小组到自来水厂进行参观,了解到源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,其处理成自来水的工艺流程示意图如下:

请回答:
(1)向源水中加入CaO后生成Ca(OH)2,进而发生若干复分解反应,其中碳酸氢钙与过量的氢氧化钙反应的离子方程式为
Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O

(2)加入混凝剂可以除去其中的悬浮固体颗粒,其过程是
(填序号).
①只有化学过程,无物理过程②只有物理过程,无化学过程③既有化学过程,又有物理过程.FeSO4?7H2O是常用的混凝剂,加入后,最终生成红褐色胶状沉淀,则这种红褐色胶状沉淀是
Fe(OH)3
Fe(OH)3
(写化学式).
(3)通入二氧化碳的目的是
除去钙离子
除去钙离子
调节溶液的酸碱度
调节溶液的酸碱度

(4)Cl2与水发生反应的化学方程式为
Cl2+H2O═HCl+HClO
Cl2+H2O═HCl+HClO
,该反应产物中具有杀菌消毒作用的物质是
杀菌消毒
杀菌消毒
(填名称).
(5)下列物质中,可以作为Cl2的替代品的是
(填序号).①ClO2,②浓氨水,③SO2,④浓硫酸.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

【化学--选修2:化学与技术】自来水生产的流程示意图见下:

(1)混凝剂除去悬浮物质的过程
(填写序号)
①只是物理变化         ②只是化学变化      ③是物理和化学变化
FeSO4?7H2O是常用的混凝剂,它在水中最终生成
Fe(OH)3
Fe(OH)3
沉淀.
(2)若要除去Ca2+、Mg2+可以往水中加入石灰和纯碱,试剂填加时先加
石灰
石灰
后加
纯碱
纯碱
,原因是
过量的钙离子可通过纯碱使之沉淀下来
过量的钙离子可通过纯碱使之沉淀下来

(3)氯气消毒,是因为它与水反应生成了HClO,次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌(不能直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解,且毒性较大).
Cl2+H2O?HCl+HClO     K=4.5×10-4
使用氯气为自来水消毒可以有效地控制次氯酸的浓度,请结合平衡常数解释原因:
由氯气与水反应的平衡常数可知,该反应的限度很小,生成的HClO浓度很小,且随着HClO的消耗,平衡会不断向正反应移动,补充HClO
由氯气与水反应的平衡常数可知,该反应的限度很小,生成的HClO浓度很小,且随着HClO的消耗,平衡会不断向正反应移动,补充HClO
.下列物质中,
①③
①③
可以作为氯气的代用品(填写序号).
①臭氧      ②NH3(液)      ③K2FeO4      ④SO2
(4)有些地区的天然水中含有较多的钙、镁离子.用离子交换树脂软化硬水时,先后把水通过分别装有
离子交换树脂和
离子交换树脂的离子交换柱(填“阴”或“阳”,阳离子交换树脂为HR型,阴离子交换树脂为R′OH型).
(5)测定水中的溶解氧:量取40mL水样,迅速加入MnSO4和KOH混合溶液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振荡使完全反应.打开塞子,迅速加入适量硫酸溶液,此时有碘单质生成.用0.010mol/LNa2S2O3溶液滴定生成的碘,消耗了6.00mL Na2S2O3溶液.已知在碱性溶液中,氧气能迅速氧化Mn2+,生成物在酸性条件下可以将碘离子氧化为碘单质,本身重新还原为Mn2+.上述过程发生的反应可表示为:2Mn2++4OH-+O2=2MnO(OH)2      MnO(OH)2+2I-+4H+=I2+Mn2++3H2O     I2+2S2O32-=2I-+S4O62-    
则水中的溶解氧量为
12.0
12.0
mg?L-1

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年辽宁省五校协作体高三冲刺最后一模化学试卷(解析版) 题型:实验题

自来水生产的流程示意图见下:

(1)混凝剂除去悬浮物质的过程               (填写序号)

①只是物理变化         ②只是化学变化      ③是物理和化学变化

FeSO4·7H2O是常用的混凝剂,它在水中最终生成                  沉淀。

(2)实验室过滤操作所用到的玻璃仪器是                                   

(3)我们有时感觉自来水“有漂白粉气味”是因为使用了氯气消毒,请写出有关的化学反应方程式                                                

下列物质中,                可以作为氯气的代用品。(填写序号)

① 臭氧      ②NH3(液)      ③K2FeO      ④SO2

(4)有些地区的天然水中含有较多的钙、镁离子。用离子交换树脂软化硬水时,先后把水通过分别装有离子交换树脂和       离子交换树脂的离子交换柱。(填“阴”或“阳”)

(5)测定水中的溶解氧:量取20mL水样,迅速加入MnSO4和KOH混合溶液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振荡使完全反应。打开塞子,迅速加入适量硫酸溶液,此时有碘单质生成。用0.10mol/LNa2S2O3溶液滴定生成的碘,消耗了6.00mL Na2S2O3溶液。已知在碱性溶液中,氧气能迅速氧化Mn2+,生成物在酸性条件下可以将碘离子氧化为碘单质,本身重新还原为Mn2+

上述过程发生的反应可表示为:2Mn2++4OH+O2=2MnO(OH)2

MnO(OH)2+2I+4H+=I2+Mn2++3H2O     I2+2S2O32=2I+S4O62

求水中的溶解氧量(以mg·g-1为单位)

 

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