【题目】某学生为探究AgCl沉淀的溶解和转化,设计实验方案并记录如下
Ⅰ.将等体积等浓度的AgNO3溶液和NaCl溶液混合得到浊液W,过滤,得到滤液X和白色沉淀Y
Ⅱ.向滤液X中滴加几滴饱和Na2S溶液 出现浑浊
Ⅲ.取少量白色沉淀Y,滴加几滴饱和Na2S溶液 沉淀变为黑色
Ⅳ.取少量白色沉淀Y,滴加几滴浓氨水 沉淀逐渐溶解
(1)步骤Ⅰ的浊液W中存在的沉淀溶解平衡为_______________;
(2)由步骤Ⅱ的浑浊可推测,滤液X中除了含有Na+、NO3﹣,还含有的离子有_______________;
(3)能说明步骤Ⅲ中沉淀变黑的离子方程式为____________.沉淀转化的主要原因是_____________;
(4)已知:Ag++2NH3H2O===Ag(NH3)2++2H2O,用平衡移动原理解释步骤Ⅳ中加入浓氨水沉淀逐渐溶解的原因______________;
【答案】AgClAg++Cl- Ag+、Cl- 2AgCl(s)+S2-=Ag2S(s)+Cl-(aq) 该温度下硫化银比氯化银溶解度小 AgClAg++Cl-银离子与氨水结合,降低看溶液中的银离子浓度,使上述平衡正向移动,使氯化银溶解
【解析】
(1)AgNO3溶液和NaCl溶液混合得到浊液是氯化银沉淀,沉淀溶解平衡为:AgCl Ag++Cl-。
(2)氯化银存在AgClAg++Cl-沉淀溶解平衡,故溶液中还含有Ag+、Cl-。
(3)步骤Ⅲ中沉淀变黑是因为该温度下硫化银比氯化银溶解度小,氯化银沉淀转变成硫化银沉淀,2AgCl(s)+S2-=Ag2S(s)+Cl-(aq);
(4)步骤Ⅳ中加入浓氨水沉淀逐渐溶解的原因是AgClAg++Cl-银离子与氨水结合,降低看溶液中的银离子浓度,使上述平衡正向移动,使氯化银溶解。
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【题目】化学用语是学习化学的工具和基础。下列有关化学用语的使用正确的是
A.食醋呈酸性的原因是:CH3COOH+H2O=CH3COO-+H3O+
B.纯碱溶液呈碱性的原因是:CO32-+2H2OH2CO3+2OH-
C.用铁作阳极,电解饱和食盐水的离子方程式:Fe+2H2OFe(OH)2+H2↑
D.表示氢气燃烧热的热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);H=-571.6KJ·mol—1
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【题目】(1)铅蓄电池是典型的可充型电池,请回答下列问题(不考虑氢、氧的氧化还原):放电时,正极的电极反应式是____________;电解液中H2SO4的浓度将_______(填变小、变大或不变);当外电路通过0.5 mol电子时,理论上负极板的质量增加__________g。
(2)用甲醇燃料电池电解AgNO3溶液,如图所示,回答下列问题:
①甲池是________装置;通入CH3OH的电极名称是______,
②写出通入O2的电极的电极反应式是________________。
③A电极的电极反应式为_________________________。
④当乙池中A(Fe)极的质量增加2.70 g时,甲池中理论上消耗O2_____mL(标准状况下)
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【题目】已知二氧化硅,二氧化硫和二氧化碳都是酸性氧化物,化学性质具有一定的相似性,镁和钠的化学性质也具有一定的相似性.
Ⅰ用如上图所示装置进行镁和二氧化硫的实验,其中A是制备二氧化硫的发生装置。
(1)选择制取二氧化硫的合适试剂_____________________________填序号。
①的硫酸溶液②硫酸溶液③亚硫酸钠固体④亚硫酸钙固体
(2)写出装置B中发生置换反应的化学方程式:_____________________________装置C中氢氧化钠溶液的作用是_____________________________
(3)请在图中画出制备二氧化硫的发生装置,注明仪器名称,固定仪器省略不画。_______________
(4)你认为该装置的不足之处____________________________________________________任写2条
Ⅱ某研究性学习小组进行了“实验室制硅”的研究,查阅资料知:①工业上在高温时用碳还原二氧化硅可制得硅;②镁在点燃的条件下即可与二氧化硅反应;③金属硅化物与稀硫酸反应生成硫酸盐与四氢化硅;④四氢化硅在空气中自燃.
他们在实验报告中记录着:“选用合适的物质在适宜的条件下充分反应,再用足量稀硫酸溶解固体产物;然后过滤,洗涤,干燥,最后称量在用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花,其产率也只有预期值的左右.”
(5)该小组“实验室制硅”的化学方程式是_____________________________
(6)你估计“用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花:的原因是_____________________________
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【题目】醋酸和盐酸分别是常见的一元弱酸和强酸.
(1)醋酸在水溶液中的电离方程式为_________________。
(2)科学家提出了用酸度(AG)表示溶液酸碱性的概念,规定:AG=lg则pH=3的醋酸溶液的AG=_________________。
(3)用0.1molL﹣1NaOH溶液分别滴定体积均为20.00mL浓度均为0.1molL﹣1的盐酸和醋酸溶液,得到滴定过程中溶液pH随加入NaOH溶液体积而变化的两条滴定曲线。
①滴定醋酸的曲线是________________(填“I”或“II”)。
②V1和V2的关系:V1_________V2(填“>”、“=”或“<”)。
③M点对应的溶液中,各离子的物质的量浓度由大到小的顺序是________________。
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【题目】化学家们合成了如图所示的一系列星烷,如三星烷、四星烷、五星烷等。下列说法正确的是( )
A.它们之间互为同系物
B.六星烷的化学式为C18H24
C.四星烷与互为同分异构体
D.它们的一氯代物均只有两种,而三星烷的二氯代物有四种
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【题目】有A,B,C,D,E五种元素,其中A,B,C,D为短周期元素,A元素的周期数、主族数、原子序数相同;B原子核外有3种能量不同的原子轨道且每种轨道中的电子数相同;C原子的价电子构型为csccpc+1,D元素的原子最外层电子数比次外层电子数少2个,D的阴离子与E的阳离子电子层结构相同,D和E可形成化合物E2D.
(1)上述元素中,第一电离能最小的元素的原子结构示意图为__;D的价电子排布图为__;
(2)下列分子结构图中的●和○表示上述元素的原子中除去最外层电子的剩余部分,小黑点表示没有形成共价键的最外层电子,短线表示共价键.
则在以上分子中,中心原子采用sp3杂化形成化学键的是__(填写分子的化学式); 在③的分子中有__个σ键和__个π键.
(3)A,C,D可形成既具有离子键又具有共价键的化合物,其化学式可能为__;足量的C的氢化物水溶液与CuSO4溶液反应生成的配合物,其化学式为__,请说出该配合物中中心原子与配位体及内界与外界之间的成键情况:__.
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【题目】实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生为测定盐酸的浓度在实验室中进行如下实验。请你完成下列填空:
步骤一:配制250mL 0.1000mol/L NaOH标准溶液。
步骤二:取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示剂,用自己配制的标准NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作2次,记录数据如下。
实验编号 | NaOH溶液的浓度(mol/L) | 滴定完成时,消耗NaOH溶液的体积(mL) | 待测盐酸溶液的体积(mL) |
1 | 0.1000 | 20.02 | 20.00 |
2 | 0.1000 | _______ | 20.00 |
3 | 0.1000 | 19.98 | 20.00 |
(1)步骤一需要称量氢氧化钠固体的质量为__________g,配制标准溶液需要用到玻璃棒、烧杯外,还需要的玻璃仪器有__________________。
(2)步骤二中量取20.00mL的稀盐酸用到的仪器是__________。判断滴定终点的现象是_____
(3)实验2,滴定前液面在“0”刻度处,滴定后液面如图所示,其读数为________mL。根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度为__________。
(4)在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果(待测液浓度值)偏高的有(_______)
A. 配制标准溶液定容时,仰视刻度线
B. 锥形瓶水洗后直接装待测液
C. 酸式滴定管水洗后未用待测稀盐酸溶液润洗
D. 滴定到达终点时,仰视读出滴定管读数;
E. 碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失
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【题目】汽车尾气中的有害气体主要有NO、碳氢化合物及CO,某校同学设计实验将模拟汽车尾气转化为无害气体。回答下列问题;
(1)为了配制模拟尾气,甲组同学用上图所示装置分别制备NO、乙烯及CO三袋气体。
①用装置A制取NO,分液漏斗中盛放的是___(填试剂名称)。
②用(乙烯利)与NaOH溶液并用装置B制取乙烯,反应生成乙烯的化学方程式为______(磷转化为Na3 PO4)。
③用H2 C2 O4与浓硫酸制取CO(化学方程式为H2C2O4 CO+CO2+H2O并提纯,选用上图装置预制一袋干燥纯净的CO,各接口连接的顺序为___→g(气流从左至右),其中装置D中盛放的药品是___
(2)乙组同学将甲组制得的气体与空气按适当比例混合形成模拟尾气(NO,CO,C2 H4及空气),按如图所示 装置进行尾气转化并检验。
①为检验催化反应后的气体中是否有CO2生成和乙烯的残留,G、H中盛放的试剂依次是_________(填标号)。
a. NaOH溶液 b.酸性KMnO4溶液
c.澄清石灰水 d. Br2/CCl4溶液
②通“模拟尾气”前,需先将催化剂加热到反应所需的温度,其目的是___;写出其中CO与NO完全转化为无害气体的化学方程式:___
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