【题目】A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他产物已略去):
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸.
①A、D分别为A: ,D: .(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式: .
③简述检验B物质的方法 .
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式 .21*cnjy*com
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红.
①工业上合成A的化学方程式: .在实验室中则用加热固体混合物的方法制取气体A,其化学方程式为 .
②写出C→D的化学方程式,并用双线桥标出电子转移的方向和数目.
③写出A→B的化学方程式
④1.92g铜投入一定的D浓溶液中,铜完全溶解,共收集到672mL气体(标准状况).将盛有此气体的容器倒扣在水中,通入标准状况下一定体积的O2,恰好使气体完全溶于水中,则通入O2的体积为 mL.
【答案】(1)①H2S;H2SO4;
②2SO2+O22SO3;
③将B通入到品红溶液中,溶液褪色,加热后,又恢复为红色;
④2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑;
(2)①N2+3H22NH3;Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;
②;
③4NH3+5O24NO+6H2O;
④336
【解析】试题分析:(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸,S元素化合物符合转化关系,可推知A为H2S、B为SO2、C为SO3、D为H2SO4;
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A是NH3,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,为酸,氨气被氧化生成NO,NO被氧气氧化生成NO2,所以B是NO、C是NO2、D是HNO3。
解:(1)①若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸,S元素化合物符合转化关系,可推知,A为H2S、B为SO2、C为SO3、D为H2SO4,故答案为:H2S;H2SO4;
②B→C转化的化学方程式:2SO2+O22SO3,
故答案为:2SO2+O22SO3;
③简述检验SO2物质的方法:将B通入到品红溶液中,溶液褪色,加热后,又恢复为红色,
故答案为:将B通入到品红溶液中,溶液褪色,加热后,又恢复为红色;
④硫酸的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式:2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑,
故答案为:2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑;
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则A是NH3,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,为酸,氨气被氧化生成NO,NO被氧气氧化生成NO2,所以B是NO、C是NO2、D是HNO3.
①工业上合成氨气的化学方程式:N2+3H22NH3.在实验室中则用氯化铵与氢氧化钙加热制取气体氨气,其化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案为:N2+3H22NH3;Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;
②C→D的化学方程式,并用双线桥标出电子转移的方向和数目:,
故答案为:;
③A→B的化学方程式:4NH3+5O24NO+6H2O,
故答案为:4NH3+5O24NO+6H2O;
④Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜与氮的氧化物,氮的氧化物与氧气、水反应又完全反应生成硝酸,纵观整个过程,Cu失去电子物质的量等于氧气获得电子物质的量,1.92gCu的物质的量为=0.03mol,故需要氧气物质的量为=0.015mol,故需要氧气体积为0.015mol×22.4L/mol=0.336L,即为336mL,
故答案为:336.
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【题目】己知木炭在一定条件下与浓硝酸反应生成两种+4价的氧化物。为了探究一氧化氮(NO)能否与过氧化钠反应,以及反应后的产物中是否有亚硝酸钠(NaNO2),某小组同学设计了如图所示装置(夹持仪器和连接用的乳胶管已经省略)。为了完成该实验,按气流方向A→E→C→B→D→尾气处理装置(略)顺序连接以下装置。请回答相关问题:
(1)仪器P的名称是 。
(2)写出浓硝酸与木炭反应的化学方程式 。
(3)检查气密性并装入药品后,要进行以下三项操作:a.点燃酒精灯,b.滴加浓硝酸,c.通入一段时间的氮气,则它们正确顺序是 (填字母编号)。反应开始时先通入氮气的主要目的是 。
(4)实验中装置C的作用是 。装置E中观察到的主要实验现象有 。
(5)某同学经查阅资料后发现亚硝酸是弱酸,性质不稳定,室温下易分解生成一氧化氮。装置D中充分反应后,设计实验证明D中是否有亚硝酸钠生成 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列与盐类水解无关的是
A.明矾可用作净水剂
B.热的纯碱溶液可用于除去物品表面的油污
C.铵态氮肥和草木灰(主要成分碳酸钾)不能混合使用
D.配制FeCl2溶液时需要向溶液中加少量铁粉
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验装置的说法中正确的是( )
A. 图1装置可制取、收集干燥纯净的NH3
B. 图2装置可以完成“喷泉”实验
C. 图3装置可测量Cu 与浓硝酸反应产生气体的体积
D. 图4装置可用比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列FeCl3的性质中,能够证明FeCl3是共价化合物的是
A.FeCl3易溶于水
B.液态的FeCl3不导电
C.FeCl3常温下不易分解
D.FeCl3溶于水能电离,呈酸性
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在画某种元素的一种单核微粒的结构的示意图时,忘记在圆圈内标出其质子数,请你根据下面的提示做出自己的判断.
(1)该微粒是中性微粒,这种微粒的符号是
(2)该微粒的还原性很弱,失去1个电子后变为原子,原子的氧化性很强,该单质与水反应的化学方程式:
(3)该微粒的还原性很弱,失去2个电子后变成原子,该元素在周期表中的位置为
(4))该微粒的氧化性很弱,得到1个电子后变为原子,原子的还原性很强,该单质与水反应的化学方程式 .
(5)该微粒的符号为X3﹣,则这种微粒的单质的电子式为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化学与社会、生活密切相关,下列说法正确的是
A. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用
B. 在食品袋中放入盛有硅胶的透气小袋,可防止食物氧化变质
C. Fe2O3俗称铁红,常做红色油漆和涂料[
D. 工业上通常用电解Na、Mg、Al对应的氯化物制取该三种金属单质
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