用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.25℃时,pH=3的1.0 L NaHSO3溶液中,含Na+数目为0.001NA
B.常温下,1L pH=12的Ba(OH)2 溶液中含OH—的数目为2NA
C.1L0.1mol·L—1的氨水中含有的NH3分子数小于0.1 NA
D.在高温高压下,28 gN2和6g H2充分反应生成NH3的分子数为2NA
科目:高中化学 来源:2016届福建省大田市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
类比归纳是学习化学的重要方法,以下类比的说法正确的是
A.CO2、SO2都是酸性氧化物,都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.MgO、Al2O3都是高熔点离子化合物,熔化时都能导电
C.CO2与SiO2化学式相似,则CO2与SiO2的物理性质也相似
D.CuO、Fe2O3都是不溶于水的碱性氧化物,都是黑色粉末
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科目:高中化学 来源:2016届浙江省宁波市高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氯酸是一种强酸,浓度超过40%时会发生分解,反应可表示为:a HClO3 = bO2↑+ c Cl2↑+ d HClO4 + e H2O。下列有关说法不正确的是
A.由反应可确定:氧化性HClO3>O2
B.由非金属性Cl>S,可推知酸性HClO3>H2SO4
C.若氯酸分解所得混合气体,lmol混合气体质量为45g,则反应方程式可表示为:3HClO3 = 2O2↑+ C12↑+ HClO4 + H2O
D.若化学计量数a=8,b=3,则该反应转移电子数为20e-
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年安徽师大附属中学高二上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是制备和研究乙炔性质的实验装置图,有关说法正确的是
A.用蒸馏水替代a中饱和食盐水产生的乙炔更为纯净
B.c(过量)的作用是除去影响后续实验的杂质
C.d、e褪色原理相同
D.f处产生明亮的蓝色火焰
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中选修化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的测量及处理具有重要意义。
(1) I2O5可使H2S、CO、HCl等氧化,常用于定量测定CO的含量。已知:
2I2(s)+5O2(g)2I2O5(s) ΔH=-75.56 kJ·mol-1
2CO(g)+O2(g)2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ·mol-1
写出CO(g)与I2O5(s)反应生成I2(s)和CO2(g)的热化学方程式: 。
(2) 降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:
2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) ΔH<0
①该反应的化学平衡常数表达式为K= 。
②一定条件下,将体积比为1∶2的NO、CO气体置于恒容密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是 (填字母)。
a. 体系压强保持不变
b. 混合气体颜色保持不变
c. N2和CO2的体积比保持不变
d. 每生成1 mol N2的同时生成2 mol NO
③若在一定温度下,将2 mol NO、1 mol CO充入1 L固定容积的容器中, 反应过程中各物质的浓度变化如下图所示。若保持温度不变,20 min时再向 容器中充入CO、N2各0.6 mol,平衡将 (填“向左”、“向右”或“不”)移动。20 min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如右图所示的变化,则改变的条件可能是 (填字母)。a. 加入催化剂 b. 降低温度 c. 增加CO2的量
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,请完成下列问题:
(1)写出反应的离子方程式_____________________________。
(2)下列三种情况下,离子方程式与(1)相同的是______(填序号)。
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液显中性
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量
若在A项所得溶液中,继续滴加Ba(OH)2溶液,此步反应的离子方程式为: 。
(3)若缓缓加入稀硫酸直至过量,整个过程中混合溶液的导电能力(用电流强度I表示)可近似地用下图1中的 曲线表示(填序号)。
(4)若有一表面光滑的塑料小球悬浮于Ba(OH)2溶液中央,如下图2所示,向该烧杯里缓缓注入与Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反应。在此实验过程中,小球将 。
图1 图2
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
水溶液中能大量共存的一组离子是
A. NH4+、Ba2+、Br-、CO32- B. Cl-、SO32﹣、Fe2+、H+
C. K+、Na+、SO42﹣、MnO4- D. Na+、H+、NO3-、HCO3-
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科目:高中化学 来源:2016届福建省福州市高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是
A.将铜丝插入浓硫酸加热,反应后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色
B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成
C.金属钠放入硫酸铜溶液中可以置换出金属铜
D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省四地六校高二上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
天然矿物芒硝化学式为Na2SO4·10H2O,为无色晶体,易溶于水。该小组同学设想,如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法,用如图所示装置电解硫酸钠溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钠,无论从节省能源还是从提高原料的利用率而言都更加符合绿色化学理念。
(1)该电解槽的阴极电极反应式为 。此时通过阴离子交换膜的离子数__________(填“大于”、“小于”或“等于”)通过阳离子交换膜的离子数。
(2)所得到的浓氢氧化钠溶液从出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)____________导出。
(3)若将制得的氢气、氧气和氢氧化钠溶液组合为氢氧燃料电池,则该电池负极的电极反应式为_________。
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