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某同学用胆矾固体(CuSO4?5H2O )配制0.30mol/L的CuSO4溶液100mL,回答下列问题
(1)所需仪器为:容量瓶、托盘天平、药匙、胶头滴管,还需要那些玻璃仪器才能完成该实验,请写出:
烧杯、玻璃棒
烧杯、玻璃棒

(2)请写出该实验的简要的实验步骤:
①计算 ②称量胆矾
7.5
7.5
g
溶解
溶解
④转移 ⑤洗涤并转移 ⑥定容 ⑦摇匀
(3)称量的操作顺序为(填序号)
BADGECF
BADGECF

A、调天平零点             B、游码回零
C、向小烧杯中加入碳酸钠        D、称量空烧杯
E、向右盘加砝码并把游码移到所需位置  F、将砝码回盒
G、记录称量结果
(4)如图是该同学转移溶液的操作示意图,图中的错误是:
未用玻璃棒引流; 未采用100 mL容量瓶
未用玻璃棒引流; 未采用100 mL容量瓶

(5)下列操作会使所配溶液的浓度偏高的是
ACE
ACE

A、称量时所用砝码已生锈
B、往容量瓶转移溶液时,有少量液体溅出
C、胆矾已失去部分结晶水
D、未洗涤溶解胆矾的烧杯
E、定容时,俯视刻度线
F、小烧杯洗净后未干燥即用来称量
G、容量瓶未干燥即用来配制溶液
H、该同学在定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.
分析:(1)溶液配制的一般操作步骤有:计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,根据配制溶液的实验操作过程选择所需的仪器;
(2)②根据配制溶液的体积和浓度计算出需要硫酸铜晶体的质量;
③称量完硫酸铜晶体,将硫酸铜晶体在烧杯中溶解;
(3)根据正确所以托盘天平的操作方法进行排序;
(4)转移溶液时不能直接倾倒,应用玻璃棒引流;容量瓶规格不是100mL;
(5)据物质的量浓度的表达式c=
n
V
进行误差分析.
解答:解:(1)溶液配制一般步骤是:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签,一般用天平称量(用到药匙)称量,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻线相平,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀,
所以需要的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管,
还缺少烧杯和玻璃棒
故答案为:烧杯、玻璃棒;
(2)②配制0.30mol/L的CuSO4溶液100mL,需硫酸铜晶体的质量为m=0.10L×0.30mol?L-1×250g/mol=7.5g,
故答案为:7.5;  
③称量出7.5g硫酸铜晶体后,把硫酸铜晶体放在烧杯中溶解,
故答案为:溶解;
(3)称量操作的顺序为:游码回零、调天平零点、称量空烧杯、记录称量结果、向右盘加砝码并把游码移到所需位置、向小烧杯中加入碳酸钠、将砝码回盒,
所以正确顺序为:BADGECF,
故答案为:BADGECF;
(4)转移溶液时不能直接倾倒,应用玻璃棒引流;应该选用100mL容量瓶;
故答案为:未用玻璃棒引流;  未采用100 mL容量瓶;
(5)A、称量时所用砝码已生锈,称量的硫酸铜晶体质量偏大,配制溶液浓度偏高,故A正确;
B、往容量瓶转移溶液时,有少量液体溅出,导致溶质的物质的量偏小,配制的溶液的浓度偏低,故B错误;
C、胆矾已失去部分结晶水,称量的硫酸铜的物质的量偏大,配制溶液的浓度偏高,故C正确;
D、未洗涤溶解胆矾的烧杯,会导致配制的溶液中硫酸铜物质的量减小,浓度偏低,故D错误;
E、定容时,俯视刻度线,导致加入的蒸馏水偏小,配制的溶液的浓度偏高,故E正确;
F、小烧杯洗净后未干燥即用来称量,利用的是质量差,不影响配制结果,故F错误;
G、容量瓶未干燥即用来配制溶液,容量瓶不需要干燥,对配制结果没有影响,故G错误;
H、该同学在定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,导致配制的溶液体积偏大,溶液浓度偏低;
故选A C E;
点评:本题考查一定物质的量浓度溶液的配制、离子检验等,难度不大,注意根据c=
n
V
理解溶液配制原理与误差分析.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

明明同学计划配制防治果类病害的农药波尔多液,需要的试剂有生石灰和硫酸铜溶液.他决定首先用胆矾固体(CuSO4?5H2O)配制一定物质的量浓度的硫酸铜溶液.
(1)配制溶液时,明明进行了如下实验步骤,其正确顺序是
adcbe
adcbe

a.计算并称量5g胆矾固体;
b.向100mL容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;
c.将烧杯中的溶液注入100mL容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶;
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的胆矾固体;
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀、
(2)上述步骤中,需用到但未提及的玻璃仪器有
玻璃棒
玻璃棒

(3)如果明明的每步操作均准确无误,那么所配制溶液的物质的量浓度是
0.2mol/L
0.2mol/L

(4)在溶液配制过程中,明明若出现了下列某一种操作,但对所配制溶液的浓度又不产生影响的是
C
C

A.加水时超过了刻度线;B.忘记将洗涤液加入容量瓶;C.容量瓶洗净后残存有少量水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用胆矾制取氧化铜固体,并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用。实验步骤如下:

①称量a g胆矾固体放入烧杯中,加水制成溶液,向其中滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全;

②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中,加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止;

③过滤、洗涤、干燥,称量所得固体质量为b g;

④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体,混合均匀后加热,收集反应生成的氧气,如下图所示。

                      

请回答下列问题。

(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是_________ (填写前面所述实验步骤的序号)。

(2)由胆矾制备氧化铜的产率(实际产量与理论产量的百分比)为_________×100%。

(3)为保证Cu2+沉淀完全,步骤①中溶液的pH应大于10。简述用pH试纸测定溶液pH的操作:____________________________________________________________________。

(4)为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用,在上述实验①—④后还应该进行的实验操作是(按实验先后顺序填写字母序号) _________。

a.过滤  b.烘干  c.溶解  d.洗涤  e.称量

(5)但有的同学认为,还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用。你认为还应该进行的另一个实验是_________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【10分】某学生用胆矾制取氧化铜固体,并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用。实验步骤如下:

①称量a g胆矾固体放入烧杯中,加水制成溶液,向其中滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全;

②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中,加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止;

③过滤、洗涤、干燥,称量所得固体质量为b g;

④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体,混合均匀后加热,收集反应生成的氧气,如下图所示。

                      

请回答下列问题。

(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是_________ (填写前面所述实验步骤的序号)。

(2)由胆矾制备氧化铜的产率(实际产量与理论产量的百分比)为_________×100%。

(3)为保证Cu2+沉淀完全,步骤①中溶液的pH应大于10。简述用pH试纸测定溶液pH的操作:____________________________________________________________________。

(4)为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用,在上述实验①—④后还应该进行的实验操作是(按实验先后顺序填写字母序号) _________。

a.过滤  b.烘干  c.溶解  d.洗涤  e.称量

(5)但有的同学认为,还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用。你认为还应该进行的另一个实验是_________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

明明同学计划配制防治果类病害的农药波尔多液,需要的试剂有生石灰和硫酸铜溶液.他决定首先用胆矾固体(CuSO4?5H2O)配制一定物质的量浓度的硫酸铜溶液.
(1)配制溶液时,明明进行了如下实验步骤,其正确顺序是______.
a.计算并称量5g胆矾固体;
b.向100mL容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;
c.将烧杯中的溶液注入100mL容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶;
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的胆矾固体;
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀、
(2)上述步骤中,需用到但未提及的玻璃仪器有______.
(3)如果明明的每步操作均准确无误,那么所配制溶液的物质的量浓度是______.
(4)在溶液配制过程中,明明若出现了下列某一种操作,但对所配制溶液的浓度又不产生影响的是______.
A.加水时超过了刻度线;B.忘记将洗涤液加入容量瓶;C.容量瓶洗净后残存有少量水.

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