精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

如图是用浓硝酸、铜片、水等试剂探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察还原产物的实验装置。

Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验

将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5 mL浓硝酸,往具支试管中放入约2 mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体。

(1)具支试管中发生反应的化学方程式:_________________________。

(2)实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象_______________ ______________________________________________________________。

Ⅱ.稀硝酸的强氧化性实验

(3)上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是_________________________________________。

(4)能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象是________(填写序号)。

A.c中收集到无色气体

B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色

C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色

Ⅲ.实验反思

(5)利用该装置先进行铜与浓硝酸反应,再进行铜与稀硝酸反应的实验,其好处是____________________________________。

Ⅳ.问题讨论

用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色。对此有两种看法:

①两者颜色不同的原因是因为Cu2浓度差异引起的。

②前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的。

(6)你认为上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,说明理由,若是②合理,设计一个简单实验证明:______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________。


解析 Ⅰ.铜与浓硝酸反应的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,实验中具支试管中溶液变蓝,且有红棕色气体产生。

Ⅱ.向试管中加水将浓硝酸稀释后,可以继续进行铜与稀硝酸反应的实验,这样可以利用Cu与浓硝酸反应产生的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察铜与稀硝酸反应的产物。

Ⅳ.由于硝酸均过量,铜的质量相同,溶液的体积相同,所以铜无论是与稀硝酸反应,还是与浓硝酸反应,生成的Cu2的浓度是相同的,看法①是不合理的,可通过向蓝色溶液中通入NO2看溶液是否变绿,或加热绿色溶液看是否有红棕色气体产生来证明。

答案 (1)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O (2)铜片逐渐溶解,溶液变蓝,放出红棕色气体 (3)往分液漏斗中加水稀释浓硝酸,打开活塞,放入稀硝酸 (4)C (5)利用Cu与浓硝酸反应生成的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察Cu与稀硝酸的反应产物 (6)② 往蓝色溶液中通入NO2,溶液变成绿色(或加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变成蓝色)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


反应2A(g)2B(g)+C(g)  △H>0,要使逆反应速率增大,A的浓度减小(只改变一个条件),应采取的措施是                                          (    )

    A.减压                                 B.升温      

    C.加入合适的催化剂                     D.增大B的浓度

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关合成洗涤剂的叙述错误的是                            (  )。

A.在洗涤剂烷基苯磺酸钠中,烷基含碳原子的个数以12~18为宜

B.在洗涤剂烷基苯磺酸钠中,烷基应以带有支链的为宜

C.在合成洗涤剂中添加酶制剂可提高洗涤效果

D.在合成洗涤剂中应以无磷助剂代替含磷助剂

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3·5H2O,实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程。

烧瓶C中发生反应如下:

Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)===Na2SO3(aq)+H2S(aq) (Ⅰ)

2H2S(aq)+SO2(g)===3S(s)+2H2O(l)(Ⅱ)

S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq)(Ⅲ)

(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若________,则整个装置气密性良好。装置D的作用是_______ _______________________________________________________________。

装置E中为________溶液。

 (2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为________。

(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择________。     

a.蒸馏水            b.饱和Na2SO3溶液     

c.饱和NaHSO3溶液  d.饱和NaHCO3溶液

实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是____________________。已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是_____________ ___________________________________________________________。

反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器还有 ________。     

a.烧杯                                               b.蒸发皿     

c.试管                                             d.锥形瓶 

(4)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出Na2S2O3·5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质。利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作、现象和结论:

_____________________________________________________________。

已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:S2O+2H===S↓+SO2↑+H2O

供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3 溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


下列反应的离子方程式表示正确的是                                      (  )。

A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸:3Fe2+4H+NO===3Fe3+NO↑+2H2O

B.铜片与浓硝酸:Cu+NO+4H===Cu2+NO↑+2H2O

C.氯化铵浓溶液跟浓NaOH溶液混合后加热:NH+OHNH3·H2O

D.碳酸氢铵溶液与足量的NaOH溶液混合后加热:NH+OHNH3+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


据英国广播公司2013年8月27日报道,瑞典科学家发现了115号元素存在的新证据,科学家们利用某种变化(记为X)合成了115号元素。如果这一发现获得认可,元素周期表将增加“新成员”,下面有关说法中错误的是        (  )。

A.X变化属于一种核变化                B.该核素不能稳定存在

C.该元素的最高正价为+5价            D.该元素属于非金属元素

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


现有下列9种微粒:H、H、C、C、N、Fe2Fe3O2O3。按要求完成以下各题:

(1)H、H、H分别是氢元素的一种________,它们互称为________。

(2)互为同素异形体的微粒是________。

(3)对于X,按下列要求各举一例(要求:每小题分别写出符合题意的两种粒子,且从以上所给微粒中选择):

Znb相同而A不同:________________________________________;

Anb相同而Z不同:_______________________________________:

AZb相同而n不同:_______________________________________;

ZnA相同而b不同:_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


右图是一种形状酷似一条小狗的有机物,化学家Tim Rickard将其取名为“doggycene”,下列有关doggycene的说法正确的是(  )

A.“doggycene”中所有碳原子不可能处于同一平面上

B.该物质的分子式为C26H30

C.常温下该有机物为气态

D.1 mol该物质在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O的物质的量之比为2∶1

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:


要防止水体污染,改善水质,最根本的措施是                    (  )。

A.控制工业废水的排放

B.对河水进行消毒处理

C.控制农田排水

D.减少用水量

查看答案和解析>>

同步练习册答案