某研究性学习小组为探究某医药公司出品的液体补血剂中的铁元素.进行了如下实验:I．向试管中加入液体补铁剂2mL.加入蒸馏水.振荡后发现溶液变澄清透明,滴加KSCN溶液.溶液显示淡红色．学生甲认为此补血剂含铁量很低.属不合格产品．(1)你认为学生甲的观点合理吗? II．学生乙认为还应进一步探究实验.他将学生甲所得溶液分成三份.分别加入了氯水.溴� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

练习册

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试题

某研究性学习小组为探究某医药公司出品的液体补血剂中的铁元素，进行了如下实验：
I．向试管中加入液体补铁剂2mL，加入蒸馏水，振荡后发现溶液变澄清透明；滴加KSCN溶液，溶液显示淡红色．学生甲认为此补血剂含铁量很低，属不合格产品．
（1）你认为学生甲的观点合理吗？______
II．学生乙认为还应进一步探究实验，他将学生甲所得溶液分成三份，分别加入了氯水、溴水、碘水．发现加入氯水、溴水后溶液呈血红色，颜色明显加深，加入碘水的试管颜色无明显变化．请回答下列问题：
（2）根据乙的上述实验说明补血剂中的铁为______价．
（3）向补血剂溶液中滴加KSCN溶液，显示淡红色的原因______．
（4）请写出加入氯水后对应的离子反应方程式______．
（5）请根据乙同学的实验现象进一步推断，氯、溴的单质可将铁单质氧化成______价铁，而Fe与I₂反应的产物应该是______．
III．学生丙也做了与学生甲同样的实验，将所得的淡红色溶液分成两份继续进行实验：

试回答下列问题：
（6）请写出丙的实验①中淡红色褪去的离子方程式______．
（7）关于③中的实验现象，丙同学提出了假设：过量的双氧水将SCN^-氧化了．请你设计一个实验方案验证丙的假设______．

（1）因补血剂的成分是Fe²⁺，滴加KSCN溶液，溶液显示淡红色，说明Fe³⁺的浓度低，故答案为：不合理；
（2）因加入氯水、溴水后溶液呈血红色，颜色明显加深，说明生成更多的Fe^3+_，而Fe²⁺能氧化剂如氯气、液溴所氧化，则原溶液中铁的化合价为+2价，故答案为：+2；
（3）因Fe²⁺氧化生成Fe³⁺，Fe³⁺遇SCN^-变红，所以向补血剂溶液中滴加KSCN溶液，显示淡红色的原因有少量的亚铁离子被氧化，故答案为：有少量的亚铁离子被氧化；
（4）因Fe²⁺与Cl₂反应生成Fe³⁺和Cl^-：Cl₂+2Fe²⁺=2Cl^-+2Fe³⁺，故答案为：Cl₂+2Fe²⁺=2Cl^-+2Fe^3+_；（5）根据加入氯水、溴水后溶液呈血红色，颜色明显加深，说明生成更多的Fe³⁺；加入碘水的试管颜色无明显变化，说明Fe²⁺与I₂不反应；故答案为：+3，FeI₂；
（6）根据Fe³⁺检验方法，溶液中继续加入过量KSCN溶液，若溶液变红则说明是过量的双氧水将SCN^-氧化了，故答案为：
取少量加入过量双氧水后的溶液，往其中加入过量KSCN溶液，若溶液变红则说明是过量的双氧水将SCN^-氧化了．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（11分）（Ⅰ）下列实验操作或实验叙述正确的是。

A．可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中少量的氯化铁

B．用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸钠溶液

C．配制0.1mol/L的硫酸时，用量筒量取浓硫酸，要洗涤量筒，否则配制的溶液浓度偏低

D．振荡用饱和的碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯的试管，发现有气泡冒出，它是CO₂气体

E．实验室制取氨气时，常用无水氯化钙进行干燥

F．加入BaCl₂溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，沉淀不消失，一定有SO₄^2-

（Ⅱ）某研究性学习小组将一定浓度的Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中得到蓝色沉淀。

甲同学认为沉淀可能是CuCO₃；乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)₂；

丙同学认为沉淀可能是CuCO₃，和Cu(OH)₂的混合物。

[查阅资料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不带结晶水］

（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为______________________ ；在探

究沉淀成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。其具体操作依次为。

（2）若丙同学的观点正确，可利用下列装置通过实验测定其组成。

①实验装置的连接顺序为_________________________________。

②装置C中碱石灰的作用是__________，实验开始和结束时都要通过量的空气，请说明结束时通入过量空气的作用是__________________________________ 。

③若沉淀样品的质量为mg，装置B质量增加了ng，则沉淀中CuCO₃的质量分数为 ______________。

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科目：高中化学 来源：2011-2012学年辽宁省、庄河高中高三上学期期末联考卷三化学试卷 题型：实验题