NA表示阿伏加德罗常数。下列说法不正确的是( )
A.常温常压下,11.2 L一氧化碳分子数是0.5NA
B.NA个氧气分子和NA个氮气分子的质量比为8∶7
C.常温常压下,2.86 g Na2CO3·10 H2O含有的Na+数为0.02NA
D.物质的量浓度为0.5 mol·L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为NA
科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组微粒中,核外电子层结构相同的是( )
A.Mg2+、O2-、Na+、F- B.Na+、F-、S2-、Ar
C.K+、Ca2+、S2-、Ba2+ D.Mg2+、S2-、Na+、F-
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科目:高中化学 来源: 题型:
小明等同学为了探究酸、碱、盐溶液的导电性,设计了如下实验:
①在5只250 mL烧杯中分别加入浓度为0.1 mol·L-1的盐酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150 mL。
②在5种溶液中分别放入相同规格的石墨电极,按下图连接好。
③接通电源,仔细观察现象。
现象1:五个灯泡都亮起来。
结论:_________________________________________________________________。
现象2:盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡较亮,醋酸、氨水对应的灯泡较暗。
结论:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
思考:
(1)酸、碱、盐溶液导电与金属导电的原理是否相同,为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)同学们为了探究不同电解质之间电离能力的差异,设计了上述实验,通过观察灯泡的明亮程度,判断电解质的电离能力大小,为此必须控制其他能影响灯泡亮度的一些因素,使之保持一致,从而不影响灯泡的明亮程度。在本实验中,采取了哪些主要措施来控制其他因素对灯泡亮度的影响?(写出三条即可)_______________________________________
______________。
(3)小明同学根据现象2得出一个结论:氯化氢、氯化钠、氢氧化钠是强电解质,醋酸、一水合氨是弱电解质。你同意他这个观点吗?为什么?___________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)为了进一步探究氯化氢等化合物是强电解质,小红同学在老师的帮助下测定了0.1 mol·L-1的盐酸中的氢离子浓度,通过对结果的分析,即可得出结论。说明氯化氢是强电解质的理由是:测得溶液中的氢离子浓度________ 0.1 mol·L-1(选填“>”、“<”或“=”)。
(5)同学们在实验的基础上,进一步查阅资料得知:一般来说,________________
是强电解质,________________________________________是弱电解质。根据以上结论推测:如果将上述实验中的醋酸和氨水混匀,然后分别盛放在原来的烧杯中。接通电源,可以观察到的现象是________(填字母代号)。
A.与混合前无任何区别
B.5只灯泡都亮起来,亮度完全相同
C.只有盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡亮起来,另外两只不亮
D.5只灯泡都亮起来,盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡较亮,另外两只略暗,但明显比混合前明亮
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科目:高中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法正确的是
( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质所用试剂和方法 |
A | KCl溶液 | I2 | 加热,升华 |
B | KNO3 | K2SO4 | BaCl2溶液,过滤 |
C | Cu | CuO | 稀硫酸,过滤 |
D | CaCO3 | CaO | 盐酸,过滤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥沙等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通常经过以下步骤:
①加入稍过量的BaCl2溶液;
②加入稍过量的NaOH溶液;
③加入稍过量的Na2CO3溶液;
④过滤;
⑤滴入稀盐酸至无气泡产生;
回答下列问题。
(1)实验室进行NaCl溶液蒸发时,包含以下操作步骤:①固定铁圈位置;②放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);③放置酒精灯;④加热搅拌;⑤停止加热。其正确的操作顺序为________________________。
(2)如何运用最简单方法检验粗盐的提纯步骤①后溶液中有无S?
_________________________________________________________________。
(3)步骤③加入稍过量的Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是 ______________________________________________________________。
(4)步骤④为过滤操作。请问这一操作能除掉哪些杂质? __________________
_________________________________________________________________。
(5)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,使用玻璃棒的作用分别是: ____________________________
__________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某无色溶液能与铝作用生成H2,则溶液中一定可以大量共存的离子组是
A.Cl—、Ba2+、Mg2+、ClO— B.Cl—、SO42-、Cu2+、Mg2+
C.Cl —、SO42-、K+、Na+ D.HCO3—、NO3—、Na+、Cl—
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科目:高中化学 来源: 题型:
将Fe2O3 、Al2O3 两种固体混合物溶于100mL稀硫酸中,向反应后的溶液中缓慢加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,试回答:
⑴A点坐标(20,0),0到A点的离子反应方程式为
⑵原混合物中Fe2O3的质量是 g
⑶所用NaOH溶液物质的量浓度为多少?
解题过程:
⑷稀硫酸物质的量浓度为多少?
解题过程:
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有湿润的有色布条的广口瓶,可观察到的现象是____________________________________。
(2)为防止氯气尾气污染空气,实验室通常用________溶液吸收多余的氯气,原理是(用化学方程式表示)____________________________。根据这一原理,工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是________(填化学式),长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是________(用字母代号填)。
A.O2 B.Cl2
C.CO2 D.HClO
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