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某同学探究二氧化硫与BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反应的实验。

(1)少量SO2通入到Ba(OH)2溶液中的离子反应方程式为_____________________________,过量的SO2通入到Ba(OH)2溶液中的离子反应方程式为______________________________。

(2)此同学将SO2通入到BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,

为探究该白色沉淀的成分,他设计了如下实验流程:

则操作①的名称为____________,试剂A的化学式为____________.

(3)实验表明,此同学加入试剂A后,白色沉淀未见溶解,则该白色沉淀的成分是

____________(填化学式),则产生该白色沉淀的离子方程式是_________________________________________________________________________。

    (1)SO2+Ba2++2OH===BaSO3↓+H2O    (2分)

SO2+OH===HSO (2分)

(2)过滤 (1分)HCl(填H2SO4 或HNO3均不正确) (1分)

(3)BaSO4  (2分)2SO2+2Ba2++O2+2H2O===2BaSO4↓+4H(2分)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?杭州一模)某研究性学习小组在研究二氧化硫漂白作用时,从“氯气的漂白作用实际上是氯气与水反应生成的次氯酸的漂白作用”得到启发.为了探究二氧化硫作用得到底是二氧化硫本身还是二氧化硫与水作用的产物,该小组设计了如下实验.请回答相关问题.
(1)实验室用亚硫酸钠粉末跟硫酸制取二氧化硫,现有下列三种硫酸溶液,应选用
B
B
   (填字母),理由是
98%的浓硫酸H+浓度小不易反应,10%硫酸浓度太稀不利于SO2放出
98%的浓硫酸H+浓度小不易反应,10%硫酸浓度太稀不利于SO2放出

A.98%浓硫酸B.70%硫酸C.10%稀硫酸
(2)为了探究SO2能否使品红褪色,该同学选择了正确的药品后设计了如图所示实验装置,请指出实验装置设计中的不合理之处.①
不能用长颈漏斗,应改用分液漏斗
不能用长颈漏斗,应改用分液漏斗
;②
缺少二氧化硫的干燥装置
缺少二氧化硫的干燥装置

(3)该同学选择了正确装置后,实验中控制二氧化硫以大约每秒3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时,经过一小时后,品红仍不褪色.为此,你认为使品红的水溶液褪色的微粒可能是
HSO3-、SO32-、H2SO3
HSO3-、SO32-、H2SO3

(4)该同学进一步实验如下:取等量相同浓度的品红水溶液于两支试管中,再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体,两支试管中的品红都褪色,他得出的结论:使品红褪色的微粒肯定是HSO3-或SO3 2-.你认为他的结论是否正确
不正确
不正确
,其理由是
亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸
亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行如下实验.
实验1:铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示.
实验步骤:
①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;
②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;
③将Cu丝上提离开液面.
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
2H2SO4(浓)+Cu
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
2H2SO4(浓)+Cu
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

(2)熄灭酒精灯后,因为有导管D的存在,B中的液体不会倒吸,其原因是:
试管A中气体压强减小,空气从D导管进入试管A中
试管A中气体压强减小,空气从D导管进入试管A中

(3)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是
从D管口向A中通入空气(鼓气)
从D管口向A中通入空气(鼓气)

实验2:实验中发现试管内除了产生白色固体外,在铜丝表面还产生黑色固体甲,其中可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜及氧化亚铜.
查阅资料:
①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质,在氧气流中煅烧,可以转化为氧化铜.
②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸,在氧气流中煅烧,硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫.
为了研究甲的成分,该小组同学在收集到足够量的固体甲后,进行下图实验:

(4)过滤所需的玻璃仪器有
普通漏斗、烧杯、玻璃棒
普通漏斗、烧杯、玻璃棒

(5)②中检验滤渣是否洗涤干净的实验方法是
取最后一次洗涤后所得液体,滴加硝酸银溶液,若无白色沉淀产生,则说明沉淀洗涤干净;若有白色沉淀生成,则说明未洗干净
取最后一次洗涤后所得液体,滴加硝酸银溶液,若无白色沉淀产生,则说明沉淀洗涤干净;若有白色沉淀生成,则说明未洗干净

(6)③中在煅烧过程中一定存在的反应的化学方程式为
2CuS+3O2
  △  
.
 
2CuO+2SO2
2CuS+3O2
  △  
.
 
2CuO+2SO2

(7)下列对于固体甲的成分的判断中,正确的是(填字母选项)
BCD
BCD

A.固体甲中,CuS和Cu2S不能同时存在
B.固体甲中,CuO和Cu2O至少有一种
C.固体甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S
D.固体甲中若没有Cu2O,则一定有Cu2S.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

金属钠、钙等在氧气中燃烧可生成过氧化物.从组成上分析,过氧化物为金属氧化物,可能会与水、二氧化碳、二氧化硫反应生成盐.
(1)取一支小试管,向其中加入过氧化纳固体,然后加入少量蒸馏水,将带余烬的小木条插入试管中,观察到的现象是
有气体放出,小木条复燃
有气体放出,小木条复燃
,反应后,向其中滴入酚酞溶液,观察到的现象是
溶液变红
溶液变红
.该反应的化学方程式为
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)有两个实验小组的同学用如图所示的装置进行实验,来探究过氧化钠与二氧化硫的反应

请回答下列问题:
①装置C中氢氧化钠溶液的作用是
吸收二氧化硫气体
吸收二氧化硫气体

②甲组同学认为Na2O2与SO2反应生成了Na2SO3和O2,该反应的化学方程式是:
2Na2O2+2SO2=4Na2SO3+O2
2Na2O2+2SO2=4Na2SO3+O2
请设计一种实验方案证明Na2O2与SO2反应生成的白色固体中含有Na2SO3
取白色固体,加入稀硫酸,产生能使品红溶液褪色的气体
取白色固体,加入稀硫酸,产生能使品红溶液褪色的气体

③乙组同学认为Na2O2与SO2反应除了生成Na2SO3和O2外,还有Na2SO4生成.为检验是否有Na2SO4生成,他们设计了如下方案:

上述方案是否合理?
不合理
不合理
.请简要说明两点理由:①
稀硝酸能使亚硫酸钡转化为硫酸钡
稀硝酸能使亚硫酸钡转化为硫酸钡
;②
若反应后残留过氧化钠,它溶于水后能将SO32-转化为SO42-
若反应后残留过氧化钠,它溶于水后能将SO32-转化为SO42-

(3)为了解决养金鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙.某过氧化钠样品2.0g,加入到足量的水中,在标准状况下生成了224mL氧气.试计算该样品中含过氧化钙的质量分数.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学探究二氧化硫与BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反应的实验。

(1)少量SO2通入到Ba(OH)2溶液中的离子反应方程式为_____________________________,过量的SO2通入到Ba(OH)2溶液中的离子反应方程式为______________________________。

(2)此同学将SO2通入到BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,

为探究该白色沉淀的成分,他设计了如下实验流程:

则操作①的名称为____________,试剂A的化学式为____________.

(3)实验表明,此同学加入试剂A后,白色沉淀未见溶解,则该白色沉淀的成分是

____________(填化学式),则产生该白色沉淀的离子方程式是_________________________________________________________________________。

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