下列变化属于物理变化的是 ( )
A. 将二氧化碳制成干冰 B.二氧化碳使澄清石灰水变混浊
C.石蕊试液遇二氧化碳变红 D.二氧化碳通过灼热的木炭层产生一氧化碳
科目:高中化学 来源: 题型:
某化学小组为了证明SO2和Cl2的漂白性,设计了如图所示的实验装置:
(1)他们制备Cl2依据的原理是:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑,应选用上图A、E装置中的______________(填序号)制Cl2,反应中浓盐酸所表现出的性质是________________________。
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个试管中的液体加热,B试管中的现象是________________________________。
(3)NaOH溶液分别与两种气体反应的离子方程式是
______________________________________________________
________________________________________________。
(4)该小组同学将两种气体混合后通入品红溶液,一段时间后,品红溶液几乎不褪色。查阅资料得知:两种气体按体积比1∶1混合,再与水反应可生成两种常见的酸,因而失去漂白作用,该反应的化学方程式是____________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列变化属于物理变化的是( )
A. CO使人中毒 B. 澄清石灰水长期露置在空气中
C. 干冰变为二氧化碳气体 D. 二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室制取二氧化碳的有关操作:(1)加入石灰石。(2)检查装置的气密性。(3)收集二氧化碳。(4)从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。其中正确的操作顺序是( )
A.(2)(4)(1)(3)
B.(2)(1)(3)(4)
C.(4)(1)(2)(3)
D.(2)(1)(4)(3)
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科目:高中化学 来源: 题型:
在做CO还原CuO的实验时,CO通过硬质玻璃管,一部分与CuO发生了反应,其余部分通入澄清石灰水后又逸出.如果逸出的CO气体排放到空气中,势必造成空气污染.你能设计出哪些可防止CO污染空气的实验装置?
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科目:高中化学 来源: 题型:
“水是生命的源泉”.下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是( )
A.水是一种氧化物 B.水是由氢、氧两种元素组成的
C.水分子中含有氢、氧两种原子 D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
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科目:高中化学 来源: 题型:
新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如下图。
(1)帕拉米韦由 种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为 。
(2)帕拉米韦属于_____________(填“有机物”或“无机物”)。
(3)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦________支。
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