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    （10分）实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但现在只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体。某学生设计了如下方案。请回答下列问题。

    （1）操作①可选择__________仪器。
    （2）试剂1为__________（填化学式）
    （3）加入试剂2的目的________________，此时发生反应的离子方程式：______________。
    （4）加入盐酸时，所发生反应的离子方程式：_________________________________。
    （10分）（1）坩埚（2）BaCl2溶液
    （3）除去过量的Ba2＋；Ba2++CO32－= BaCO3↓
    （4）CO32－+2H+=H2O+CO2↑。（每空2分）
    略
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）分别用一种试剂将下列物质中混入的少量杂质除去（括号内为混入的杂质）
    物  质
    		需加入的试剂
    		有关离子方程式
    		分离方法
    HNO3(HCl)
    		 
    		 
    		 
    CO(CO2)
    		 
    		 
    		 
    Cu(Zn)
    		稀HCl
    		 
    		过滤
    NaCl(Na2CO3)
    		 
    		 
    		/

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）有一包从海水中获得的粗盐，已经经过初步的提纯。课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯。
    探究一：这包粗盐中还含有什么杂质？
    根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2。现用实验验证这种推测：取样并溶解，加入数滴NaOH溶液，目的是检验是否会有           （填化学式，下同）；接着再加入数滴Na2CO3溶液，目的是检验是否会有          。实验证明这包粗盐含有的杂质是CaCl2。
    探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
    按下面步骤进行实验：①称取一定质量的样品；②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；③向粗盐溶液中加入过量的某种试剂，过滤；④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；⑤溶液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；⑥称量实验中得到的某种固体。
    （1）②、③、⑤的步骤中，都使用到同一仪器                （填名称），它在步骤②和⑤中的操作方法相同，但目的不同。在步骤②中的目是                    ，在步骤⑤中的目的是                         。
    （2）步骤③中加入的试剂是             （写化学式）；步骤⑤中进行的“某一操作”是                                                      ，目的是                                     。
    （3）步骤⑥中你认为需要称量的固体A还是固体B，       （填A或B），你不选择另一种固体的理由是                                                      。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案可行的是
    A．用澄清石灰水检验CO2含有的CO
    B．用经盐酸酸化的AgNO3溶液检验溶液中含有的Cl-
    C．用蒸馏水鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、氯化铵
    D．用溶解、过滤的方法分离 CaCl2 和NaCl固体混合物

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    分液漏斗是把密度不同且互不相溶的液体分离的仪器。下列各组物质中，能用分液漏斗进行分离的是
    A．四氯化碳和液溴B．汽油和花生油
    C．苯和食盐水D．酒精和水

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）（1）纳米材料二氧化钛（TiO2)可做优良的催化剂.
    据报道：“生态马路”是在铺设时加入一定量的TiO2,  TiO2受太阳光照射后，产生的电子被空气或水中的氧获得，生成H2O2,其过程大致如下：

    ①b中破坏的是__________ (填“极性共价键”或“非极性共价键”）.
    ②H2O2能清除路面空气中的等，其主要是利用了H2O2的作用是_____________________________________________ (填“氧化性”或“还原性”）.
    （2）某固体混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br-五种微粒.
    I．欲将钠、钾、镁三元素大致分离开来，并将氯、溴两元素大致分离开来，有以下方法和操作步骤可供选择（其中有的步骤可选两次）.
    ①溶于水制成稀溶液；②溶于水制成浓溶液；③通入足量CO2；④加入足量氯水；
    ⑤通入足量氨气；       ⑥过滤；           ⑦用四氯化碳萃取.
    选取最合理的方法和步骤：（按顺序先后填写编号）                           .
    II．分离后剩余的水溶液中所含的主要物质是                                .
    III．在上述分离过程中分离出一种化合物晶体.欲得到干燥的该化合物固体，有两种方法可供选择：①.加热蒸发掉水分；②.将过滤得到的固体物质自然风干.正确的方法应选择______________________________________________.

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图所示装置在中学化学实验中常用物质的分离与提纯

    （1）  仪器甲的名称是             
    （2）  上图存在一处错误，请指出存在错误的区域             
    （3）  图中错误改正后，该装置可完成下列那个实验             
    A．除去CO2气体中混有的少量HCl气体
    B．从硝酸钾和氯化钠的混合物提取硝酸钾
    C．   用含有Fe3+的自来水获得少量纯净的水

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    四只试剂瓶中分别盛有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液，就如何检验这四种溶液分别解答下列各题。
    ⑴在四支试管中分别取四种溶液各1mL，做下列实验。
    ①在四支试管中分别滴入___________，出现__________(现象)的是____________。离子方程式是_____________________________________。
    ②在剩余三支试管中分别滴入___________，出现__________(现象)的是____________。离子方程式是_______________________________________。
    ③在剩余两支试管中分别滴入___________，出现__________(现象)的是____________。离子方程式是______________________________________。
    三次实验中都没有明显现象的是_______________。
    ⑵若所用试剂不变，只改变加入试剂的顺序，再设计一个实验方案，写出实验流程图。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验做法不正确的是
    A．用无水硫酸铜检验乙醇中是否含水
    B．用溴水检验汽油中是否含有不饱和脂肪烃
    C．检验淀粉水解产物（葡萄糖，含醛基）：向淀粉溶液中加入适量稀硫酸水浴加热后，再加入新制的Cu(OH)2，加热至沸腾
    D．检验某卤代烃中是否含溴：加入NaOH溶液，加热，冷却，再加入硝酸银溶液

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