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    标准状况下，m1g气体A与m2g 气体B的分子数相等，下列说法中正确的是
    [      ]
    A．1个A分子的质量是1个B分子的质量的倍
    B．同温同体积的A与B的质量之比为
    C．同温同质量的A与B的分子数之比为
    D．同温同压下A与B的密度之比为
    A
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计了如下实验流程：精英家教网
    下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶．
    精英家教网
    实验开始前装置中的空气已排尽．甲小组测得：反应前氧化铜的质量为m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量为m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1L．乙小组测得洗气装置D前后的质量和生成氮气在标准状况下的体积．
    （1）写出仪器a的名称：
     
    ．
    （2）甲、乙两小组选择了不同方法制取氨气，请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表空格中．
    实验装置 实验药品 制备原理
    甲小组 A 氢氧化钙、硫酸铵 反应的化学方程式为
    ①
     
    乙小组
     
    		 浓氨水、氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用：
    ③
     
    （3）甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为
     
    ．
    （4）在操作和计算正确的情况下，乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值，其原因可能是
     
    ．
    （5）乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有药品的实验仪器，重新实验，得出合理的实验结果．该药品的名称是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综化学部分（四川卷带解析） 题型：实验题

    (17分)甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计如下实验流程：

    实验中，先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。反应完毕后，黑色的氧化铜转化为红色的铜。
    下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

    甲小组测得，反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1L。
    乙小组测得，洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氨气在标准状况下的体积V2L。
    请回答下列问题：
    （1）写出仪器a的名称              。
    （2）检查A装置气密性的操作是                                  。
    （3）甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气，请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。

     
    		实验装置
    		实验药品
    		制备原理
    甲小组
    		A
    		氢氧化钙、硫酸、硫酸铵
    		反应的化学方程式为      ①      。
    乙小组
    		②
    		浓氨水、氢氧化钠
    		用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用：   
               ③                   。
    （4）甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为            。
    （5）乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值，其原因是
                                        。为此，乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器，重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氨气的体积，得出了合理的实验结果。该药品的名称是               。

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年广东省高三上学期期中考试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某研究性学习小组为测定NH3分子中氮、氢原子个数比，设计如下实验流程：

    实验时，先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。

    下图A、B、C为该小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

    请回答下列问题：

    （1）写出仪器的名称：a               ，b               。

    （2）硬质玻璃管中发生的反应方程式是                                　，反应过程中硬质玻璃管的现象是                                            。

    （3）请判断制取氨气可能用到的装置，在下表中你认为可行的装置中填写对应的实验药品（写出化学式）。

    装置

    实验药品

    A

     

    B

    b：                 a：

    C

    c：                 隔板：

     

    （4）实验时洗气瓶D中的浓硫酸表现                        性；该小组实验测得：洗气前装置D的质量为m1g、洗气后装置D的质量为m2g、生成的氮气在标准状况下的体积为V L。根据该小组计算NH3分子中氮、氢的原子个数比的表达式，请预计该结果与理论值相比，        。

    A．在实验误差范围内数值接近理论值   B．数值偏高   C．数值偏低

     

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    科目：高中化学 来源：2012年普通高等学校招生全国统一考试理综化学部分（四川卷解析版） 题型：实验题

    (17分)甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计如下实验流程：

    实验中，先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。反应完毕后，黑色的氧化铜转化为红色的铜。

    下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置，D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

    甲小组测得，反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1L。

    乙小组测得，洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氨气在标准状况下的体积V2L。

    请回答下列问题：

    （1）写出仪器a的名称               。

    （2）检查A装置气密性的操作是                                   。

    （3）甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气，请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。

     

    实验装置

    实验药品

    制备原理

    甲小组

    A

    氢氧化钙、硫酸、硫酸铵

    反应的化学方程式为       ①       。

    乙小组

    ②

    浓氨水、氢氧化钠

    用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用：   

                ③                    。

    （4）甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为             。

    （5）乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值，其原因是

                                         。为此，乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器，重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氨气的体积，得出了合理的实验结果。该药品的名称是                。

     

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