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下列各组化合物的性质比较,不正确的是(  )

A.金属性:Li<Na<K

B.沸点:HF<HCl<HBr<HI

C.稳定性:HCl>H2S>PH3

D.还原性:F<Cl<Br


答案 B

解析 同一主族从上到下金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱,故A项正确;同一主族阴离子还原性从上到下逐渐增强,D项正确;同一周期从左至右金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,气态氢化物稳定性逐渐增强,C项正确;在HF中分子间存在氢键,使HF分子的熔、沸点比HCl、HBr、HI都高,B项不正确。


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科目:高中化学 来源: 题型:


下列物质在一定条件下能够导电,但是不属于电解质的是

   A.硫酸      B.液氯      C.铝      D.蔗糖

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科目:高中化学 来源: 题型:


乙烯是重要化工原料,其产量是一个国家石油化工发展水平的标志。请回答:

(1)在一定条件下,乙烷和乙烯都能制备氯乙烷(C2H5Cl)。

①用乙烷制备氯乙烷的化学方程式是___________________________________________

________________,该反应的类型是________。

②用乙烯制备氯乙烷的化学方程式是__________________________________________

________________,该反应的类型是________。

比较上述两种方法,第________种方法更好。其原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)此外,乙烯大量用来生产环氧乙烷,生产工艺主要有两种

根据绿色化学的原则,理想的生产工艺是原子经济性好的反应,工艺一的原子利用率________100%(填“<”、“=”、“>”,下同);工艺二的利用率为________100%,因此,在实际生产中,采用工艺________更环保,更经济。

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科目:高中化学 来源: 题型:


非金属单质A经图所示的过程转化为含氧酸D,已知D为强酸,请回答下列问题:

(1)若A在常温下为固体,B是能使品红溶液退色的有刺激性气味的无色气体。

①D的化学式是________;

②在工业生产中,大量排放的B气体被雨水吸收后形成了________而污染环境。

(2)若A在常温下为气体,C是红棕色气体。

①A、C的化学式分别是:A________;C________。

②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,请写出该反应的化学方程式:______________________________。该反应________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各组元素性质递变情况错误的是(  )

A.H、Be、B原子最外层电子数依次增多

B. P、S、Cl元素最高正化合价依次升高

C. B、C、N、O、F原子半径依次增大

D. Li、Na、K、Rb的金属性依次增强

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科目:高中化学 来源: 题型:


甲、乙、丙都是短周期元素,其中甲、乙两元素原子的最外层电子数分别是次外层电子数的2倍和3倍,丙元素原子K层和M层电子数之和与L层的电子数相同。下列判断不正确的是(  )

A.乙元素的族序数比甲元素的族序数大

B.甲、丙两元素最高价氧化物对应水化物的酸性强弱:甲<丙

C.原子半径的大小:甲>乙

D.含乙元素的化合物数目比含甲或丙元素的化合物数目多

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科目:高中化学 来源: 题型:


某氯原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,用NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是(  )

①氯元素的相对原子质量一定是 ②m g该氯原子的物质的量一定是mol ③该氯原子的摩尔质量是aNA g/mol ④a g该氯原子所含质子数是17 mol

A.①③                                B.②④

C.①④                                D.②③

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科目:高中化学 来源: 题型:


NA为阿伏加德罗常数的值,如果a g某气体双原子分子的分子数为p,则b g该气体在标准状况下的体积V(L)是                                       (  )

A.            B.          C.             D.

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科目:高中化学 来源: 题型:


下述实验方案能达到实验目的的是                    

编号

A

B

C

D

实验

方案

实验

目的

实验室制备乙酸乙酯

分离乙酸和水

验证溴乙烷在氢氧化钠乙醇溶液中发生消去反应产生的乙烯

收集乙烯并验证它与溴水发生加成反应

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