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5.表为各物质中所含的杂质以及除去这些杂质选用的试剂或操作方法,正确的是(  )
 物质杂质除杂试剂或操作方法
A.
CuSO4
FeSO4加入过量铁粉,过滤
B.NaNO3CaCO3溶解、过滤、蒸发
C.NaCl溶液I2加酒精,萃取分液
D.KNO3溶液AgNO3加入NaCl溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 A.铁置换出铜;
B.碳酸钙不溶于水,可过滤分离;
C.酒精与水混溶;
D.生成氯化钠,引入新杂质.

解答 解:A.铁置换出铜,生成硫酸亚铁,不能除去杂质,反而影响被提纯物质,故A错误;
B.碳酸钙不溶于水,可过滤分离,可除去杂质,然后蒸发结晶可得到硝酸钠,故B正确;
C.酒精与水混溶,不能用作萃取剂,可用苯或四氯化碳,故C错误;
D.生成氯化钠,引入新杂质,应加入KCl除杂,故D错误.
故选B.

点评 本题考查物质的分离和提纯的实验方案的设计与评价,为高频考点,侧重考查学生的分析、实验能力,题目难度不大,注意除杂时不能引入新的杂质,且不能影响被提纯物质的性质.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.聚甲基丙烯酸甲酯的()缩写代号为PMMA.俗称有机玻璃.下列说法中错误的是(  )
A.合成PMMA的单体是甲基丙烯酸和甲醇
B.聚甲基丙烯酸甲酯的分子式可表示为(C5H8O2n
C.聚甲基丙烯酸甲酯属于有机高分子合成材料
D.甲基丙烯酸甲酯[CH2=C(CH3)COOCH3]中碳原子可能都处于同一平面

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,且分布在三个不同的周期里.Y元素的焰色为黄色.由上述元素组成的物质之间的转化关系如图(反应条件略去),其中m、n、p化合物,q、r是单质,r通常为黄绿色气体,常温下0.01mol•L-1 p溶液的pH为12.下列说法不正确的是(  )
A.简单离子半径的大小:Y<X<Z
B.X的简单氢化物的沸点在同族元素中最高
C.Y分别与W、Z形成的两种化合物中化学键类型相同
D.Z的氧化物对应的水化物为强酸

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.下面是某同学学习硫元素的学习方案.
(1)硫元素的原子结构示意图是,从结构知道硫元素是一种典型非金属元素.
(2)硫单质的物理性质:硫是一种淡黄色的固体(填写“气”、“液”、“固”).主要存在于火山喷发口附近或地壳的岩层里,硫以游离态形式存在于自然界中,硫元素在自然界中也有以化合态形式存在的,如许多金属矿石是含硫化合物,如胆矾CuSO4•5H2O(填化学式).
(3)设计如下实验探究硫和含硫化合物的相互转化:
(Ⅰ)完成下列各个反应的化学方程式:
①A中在加热时发生的反应Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑;
②C中的反应SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr.
(Ⅱ)记录观察到的实验现象
①B中品红溶液由红色变为无色,加热后又变为红色.
结论:可以根据该现象用品红溶液来证明SO2的存在与否.
②D中没有观察到什么现象,在实验结束后往D中滴加氯水后则可以看到有白色沉淀生成.
③E中溶液现象是酸性高锰酸钾褪色,而在该反应中SO2是还原剂(填“氧化”或“还氧”).
(Ⅲ)G中盛放足量的氢氧化钠溶液,其作用是吸收二氧化硫;写出反应的化学方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(Ⅳ)F溶液放置一段时间后,其pH变小的理由是(结合化学方程式用文字说明):放置一段时间后,亚硫酸被空气中氧气氧化:2H2SO3+O2=2H2SO4,硫酸为强酸,故pH变小.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.在63Li、73Li、2311Na、2412Mg、146C、147N中
(1)63Li和73Li 互称同位素,它们的化学性质相似;
(2)146C和 147N的质量数相等,2311Na和2412Mg的中子数相等;
(3)2412Mg的原子结构示意图:,其电子所占据的电子层中,能量最高的是M层(填符号).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关物质性质的比较顺序中,不正确的是(  )
A.热稳定性:HF<HCl<HBr<HIB.微粒半径:K+>Na+>Mg2+>Al3+
C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3D.最外层电子数Li<Mg<Si<Ar

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.为达到预期的实验目的,下列操作正确的是(  )
①配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶于盐酸中,然后再用水稀释到所需的浓度 
②用10mL的量筒量取4.80mL的浓硫酸 
③蒸发溶液时,边加热边搅拌,直至蒸发皿中的液体蒸干 
④向无色溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不消失,由此确定该溶液中一定含有SO42-
⑤为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量 
⑥为鉴别KCl和CaCl2溶液,分别向两种溶液中通入CO2 
⑦实验室可利用浓氨水和碱石灰混合的方法制取少量氨气 
⑧除去NO中混有的NO2气体可通过水洗,再干燥后用向上排空气法收集.
A.③⑤⑧B.④⑤⑥C.①⑤⑦D.①⑦⑧

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是(  )
A.2.7克金属铝变为铝离子时失去的电子数目为0.3NA
B.标准状况,0.5molN2含有的分子数为0.5NA
C.在常温、常压下,1molHCl、H2O或I2所含有的分子数都为 NA
D.在同温、同压下,相同物质的量的任何气体单质所含有的原子数相同

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质的性质与应用对应关系正确的是(  )
A.炭具有强还原性,高温下能将二氧化硅还原为硅
B.碳酸氢钠能与碱反应,可用作食品的蓬松剂
C.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氨气、二氧化碳等气体
D.铝能置换出氧化铁中的铁,钢铁工业利用铝热反应冶炼铁

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