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下列实验方法正确的是

A.配制一定物质的量浓度的溶液时,若加水超过容量瓶的刻度线,用胶头滴管将多余液体吸出即可
B.区别Na2CO3和NaHCO3时,可将它们分别和Ca(OH)2溶液混合,看有无沉淀产生
C.区别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体时,可将它们分别用一束光照射,看有无丁达尔效应出现
D.检验某溶液中是否含有NH4+离子时,可加入适量的氢氧化钠溶液并加热,再用湿润的蓝色石蕊试纸检验产生的气体即可

C

解析试题分析:A多余液体不能吸出,错误;BNa2CO3和NaHCO3时Ca(OH)2溶液混合都有沉淀产生,不能区别,错误;C正确。D.应用湿润的红色石蕊试纸变蓝来检验产生的氨气,错误;
考点:本题考查实验方法的合理性。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

海洋中资源丰富,以海水为原料可制得一系列产品,如下图所示:

下列有关说法正确的是

A.第①步除去粗盐SO42、Ca2、Mg2、Fe3等杂质离子,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
B.将第②步结晶出的MgCl26H2O在空气中加热分解制备无水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.电解饱和食盐水时,在阴极区生成NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是

A.浓硝酸应保存于无色试剂瓶中
B.碘是人体必需的微量元素,所以要多吃富含I2的食物
C.二氧化硫可广泛用于食品的增白
D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用下列实验装置和方法进行相应实验,能达到实验目的的是

A.用图甲装置制取干燥的氨气
B.用图乙装置配制银氨溶液
C.用图丙装置除去CO2中含有的少量HCl
D.用图丁装置吸收NH3,并防止倒吸

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作完全正确的是

编号
实验
操作
A
钠与水的反应
用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小,放入装满水的烧杯中
B
配制一定浓度的氯化钾溶液500 mL
准确称取氯化钾固体,放入到500 mL的容量瓶中,加水溶解、振荡、定容、摇匀
C
闻氯气法的方法
用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量氯气飘进鼻孔
D
分离出分液漏斗中所需的上层液体
下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个烧杯,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是

A.加热时,①上部汇集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好
B.加热时,②③溶液均变红,冷却后都变为无色
C.④中,浸泡在热水中的容器内气体颜色变深,浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅
D.四个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用pH试纸测定某无色溶液的pH时,规范的操作是

A.将pH试纸放入溶液中,观察其颜色变化,跟标准比色卡比较
B.将溶液倒在pH试纸上跟标准比色卡比较
C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较
D.在试管内放入少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )。

A.用倾析法分离时,将烧杯中的上层清液用玻璃棒引流到另一容器内,即可使沉淀与清液分离
B.做“钠与水的反应”实验时,切取绿豆大小的金属钠,用滤纸吸干其表面的煤油,放入烧杯中,滴入两滴酚酞溶液,再加入少量水,然后观察并记录实验现象
C.用移液管取液后,将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管
D.一旦金属汞洒落,必须尽可能收集起来,放在水中保存以防挥发;并将硫磺粉撒在洒落的地方,使金属汞转变成不挥发的硫化汞

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列装置或操作不能达到实验目的的是(   )

A.利用甲装置检查装置的气密性
B.利用乙装置制取NO2,并检验其还原性,小试管中的试剂可为淀粉KI溶液
C.利用丙装置制取并收集氨气
D.利用丁装置分离沸点相差较大的液体混合物

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