A. | 红外光谱法 | B. | 核磁共振氢谱法 | C. | 质谱法 | D. | 燃烧法 |
分析 质谱仪其实是把有机物打成很多小块(有规律的,按照各官能团打开,所以一般有点经验的也能从小数字看出这种物质大概含有哪些官能团),会有很多不同的分子量出现,其中最大的那个就是该有机物的分子量,以此解答该题.
解答 解:A.红外光谱是用于鉴定有机物中所含的各种官能团的,双键,三键,羟基,羧基羰基等等,故A错误;
B.核磁共振是检验不同环境的H的数量.有多少种不同的H,就有多少个峰,各个峰的高度大致上能显示各种H的数量比例,无法确定有机物的相对分子质量,故B错误;
C.质谱仪其实是把有机物打成很多小块,会有很多不同的分子量出现,其中最大的那个就是该有机物的分子量,故C正确;
D.燃烧法可确定有机物含有元素种类以及实验式,不能确定有机物的相对分子质量,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了常见确定有机物分子组成的方法,题目难度不大,明确核磁共振氢谱、红外光谱、质谱仪、紫外光谱等的含义为解答关键,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 组成单质的分子内一定含有共价键 | |
B. | 由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物 | |
C. | 测化合物在熔融或水溶液中的导电性可判断是否为离子化合物 | |
D. | 化学反应中伴随的能量变化,所以反应一定会有热效应(即放热成吸热) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两份质量相同的Al分别加入到足量NaOH溶液和盐酸中充分反应,盐酸增加的质量大 | |
B. | 两份质量相同的S分别与足量NaOH溶液和Na反应,两者转移的电子数相同 | |
C. | 相同物质的量的CO2、H2O分别与足量Na2O2反应,生成气体的物质的量相同 | |
D. | H2分别通过灼热的CuO和Fe2O3粉末,当转移电子数相同时,Fe2O3减轻的质量大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 称取7.68g CuSO4,加入480mL水 | B. | 称取12.0g胆矾配成500 mL溶液 | ||
C. | 称取8.0g CuSO4,加入500 mL水 | D. | 称取12.5g胆矾配成500 mL溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用饱和的Na2SO4溶液使鸡蛋清发生盐析,进而分离、提纯蛋白质 | |
B. | 淀粉和纤维素的组成都可用(C6H10O5)n表示,它们互为同分异构体 | |
C. | 苯酚与苯甲酸都能发生加成反应、中和反应及氧化反应 | |
D. | 食用植物油在烧碱溶液水解属于皂化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯原子的结构示意图: | |
B. | CH4的球棍模型:? | |
C. | 氯化镁的电子式: | |
D. | 硫酸的电离方程式:H2SO4═H2++SO42ˉ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③②①⑤④ | B. | ②①③⑤④ | C. | ③①②⑤④ | D. | ②③①⑤④ |
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