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(1)写出下列物质在水溶液中发生水解的离子方程式:
Na2CO3
 
,KAl(SO42
 

(2)纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注.已知:
2Cu(s)+
1
2
O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ?mol-1
C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ?mol-1
则工业上用炭粉在高温条件下还原CuO制取Cu2O和CO的热化学方程式为
 
考点:离子方程式的书写,热化学方程式
专题:离子反应专题
分析:(1)碳酸钠属于强碱弱酸盐,碳酸根离子为多元弱酸的酸根离子分步水解,以第一步为主;硫酸铝为强酸弱碱盐,铝离子为弱碱阳离子水解生成氢氧化铝和硫酸;
(2)依据盖斯定律将已知的热化学方程式变形计算得到所需热化学方程式.
解答: 解:(1)碳酸根离子水解的离子方程式为:CO32-+H2OHCO3-+OH-
铝离子水解的离子方程式为:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
故答案为:CO32-+H2OHCO3-+OH-; Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
(2)①2Cu(s)+
1
2
O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ?mol-1
②C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
③2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ?mol-1
依据盖斯定律②+①-③得到C(s)+2CuO (s)=CuO(s)+CO(g)△H=+34.5kJ?mol.-1
故答案为:C(s)+2CuO (s)=CuO(s)+CO(g)△H=+34.5kJ?mol.-1
点评:本题考查了盐类水解离子方程式的书写,利用盖斯定律求反应热,题目难度不大,注意盐类的水解是微弱的一般用可逆号,多元弱酸酸根离子分步水解,多元弱碱阳离子水解一步写到位;利用盖斯定律计算反应热的关键在于把握已知方程式和目标方程式的关系.
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科目:高中化学 来源: 题型:

在标准状况下,将一充满HCl和氧气混合气体的集气瓶倒放于盛有足量水的水槽中,水面上升至集气瓶容积的
4
5
就停止了,则原集气瓶中混合气体的平均相对分子质量为
 
.假设溶质不扩散到瓶外,则集气瓶内所得溶液HCl的物质的量浓度为
 
mol/L.(已知HCl极易溶于水).

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科目:高中化学 来源: 题型:

随着人类对温室效应和资源短缺等问题的重视,如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2,引起了各国的普遍关注
(1)目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇.为探究反应原理,现进行如下实验:在体积为1L的密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol
测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示.
①从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=
 
mol/(L?min).氢气的转化率为
 

②下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
 

A.升高温度                        B.充入He(g),使体系压强增大
C.将H2O(g)从体系中分离     D.再充入1mol CO2和3mol H2
(2)工业上也可以用CO和H2合成甲醇,反应原理为:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-128.8kJ/mol,在温度不变的情况下,若在增大容器体积的同时不断充入氢气,使H2的浓度保持不变,则平衡
 

A.向正反应方向移动   B.向逆反应方向移动   C.不移动      D.无法判断
作出此判断的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

银-锌高能电池:由负极为
 
,正极为
 
,电解质为KOH溶液.
 
极  
Zn-2e-+2OH-═ZnO+H2O;
 
极 Ag2O+2e-+H2O═2Ag+2OH-电池总反应:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应mA+nB?pC在某温度下达到平衡.
(1)若A、B、C都是气体,减压后正反应速率小于逆反应速率,则m、n、p的关系是
 

(2)若A为液体,C为气体,且m+n=p,在加压时化学平衡发生移动,则平衡必定向
 
(填“正反应”或“逆反应”)方向移动.
(3)如果在体系中增加或减少B的量,平衡均不发生移动,则B肯定不能为
 
态.
(4)若升高温度,A物质的转化率增大,则该反应为
 
(填“吸热”或“放热”)反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,烧杯甲中放100mL6mol/L的盐酸溶液,烧杯乙中放入100mL冷水.现向烧杯甲的溶液中放入25gNaOH溶液固体,同时向乙烧杯中放入NH4NO3固体,搅拌使之溶解.
(1)A瓶中气体的颜色
 
,理由是
 

(2)B瓶中的气体颜色
 
,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

2mol H2SO4的质量为
 
 g,所含氧原子数目为
 
,完全中和这些硫酸,消耗NaOH的物质的量是
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

I、已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.0kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
2SO3(l)?2SO3(g)△H=20.0kJ?mol-1
则NO2与SO2反应生成SO3(l)和一种无色气体的热化学方程式
 

若在一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于恒容密闭容器中发生上述反应,
①下列能说明反应达到平衡状态的是
 

a.体系压强保持不变                 b.混合气体颜色保持不变
c.SO3和NO的物质的量之比保持不变
d.每消耗1mol SO3的同时生成1molNO2
②该反应达平衡时,测得NO2的转化率为50%,则反应前后容器内压强比为
 

③恒压密闭容器中发生上述反应时,若加入Ar气,使得反应速率
 
(变大、变小或不变).
II、某温度时,在2L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化如图所示,则下列说法正确的是
 

A.反应的化学方程式是X+2Y?2Z
B.该反应在0-3min时间内产物Z的平均反应速率0.083mol?L-1?min-1
C.该反应达到平衡时反应物X的转化率α等于55%
D.其他条件不变,升高温度,若正反应速率增大,则逆反应速率将减小.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用18.4mol/L的浓硫酸配制100mL浓度为1mol/L的稀硫酸,回答下列问题:
(1)需用量筒量取
 
 mL的浓硫酸.
(2)如果量取浓硫酸时对量筒仰视读数,配制的稀硫酸的浓度将
 
.定容时俯视刻度线,配制的稀硫酸的浓度将
 
.(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

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