（9）某化学兴趣小组用铜和浓硫酸制取SO2,并检验SO2的性质,实验装置如下图所示：
已知酸性KMnO4溶液具有强氧化性,许多气体能够使酸性KMnO4溶液褪色。请回答下列问题：
（1）装置A的试管中发生反应的化学方程式是 。
（2）装置B中的现象是 ，装置D中的现象是 。
（3）分析实验意图，装置C证明SO2具有 性，装置E能够起到的两个作用是：
、 。
（4）实验过程中还观察到A试管内产生黑色沉淀,黑色沉淀是副反应产物，可能是CuO、CuS和Cu2S.已知CuS和Cu2S均不溶于盐酸、硫酸。如何用化学方法证明黑色沉淀中没有CuO? 。
科目：高中化学 来源： 题型：
（9）某化学兴趣小组用铜和浓硫酸制取SO2,并检验SO2的性质,实验装置如下图所示：
已知酸性KMnO4溶液具有强氧化性,许多气体能够使酸性KMnO4溶液褪色。请回答下列问题：
（1）装置A的试管中发生反应的化学方程式是 。
（2）装置B中的现象是 ，装置D中的现象是 。
（3）分析实验意图，装置C证明SO2具有 性，装置E能够起到的两个作用是：
、 。
（4）实验过程中还观察到A试管内产生黑色沉淀,黑色沉淀是副反应产物，可能是CuO、CuS和Cu2S.已知CuS和Cu2S均不溶于盐酸、硫酸。如何用化学方法证明黑色沉淀中没有CuO? 。
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科目：高中化学 来源：江西省吉安一中2010-2011学年高三上学期开学模拟考试化学试题 题型：实验题
(9分)某化学兴趣小组对生石灰与水反应是显著放热反应进行了实验探究，在除了用手触摸试管壁感觉发热外，还设计了下列几个可行性方案。
甲方案：将温度计与盛放有生石灰的小试管用橡皮筋捆绑在一起，放入有水的小烧杯中，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，看到的现象是 ，说明反应放热。（下列装置中支撑及捆绑等仪器已略去）
乙方案：将盛放有生石灰的小试管插入带支管的试管中，支管接①或②，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，看到的现象是(接①) ，(接②) ，说明反应放热。
丙方案：用胶头滴管向盛放有生石灰且带支管的试管中滴加水，支管接的导管中盛适量无水硫酸铜粉末，看到的现象是 ，说明反应放热，其原因是 。
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科目：高中化学 来源：2010-2011学年重庆市巫山高级中学高一下学期期末考试化学试卷 题型：实验题
（9）某化学兴趣小组用铜和浓硫酸制取SO2,并检验SO2的性质,实验装置如下图所示：
已知酸性KMnO4溶液具有强氧化性,许多气体能够使酸性KMnO4溶液褪色。请回答下列问题：
（1）装置A的试管中发生反应的化学方程式是 。
（2）装置B中的现象是 ，装置D中的现象是 。
（3）分析实验意图，装置C证明SO2具有 性，装置E能够起到的两个作用是：
、 。
（4）实验过程中还观察到A试管内产生黑色沉淀,黑色沉淀是副反应产物，可能是CuO、CuS和Cu2S.已知CuS和Cu2S均不溶于盐酸、硫酸。如何用化学方法证明黑色沉淀中没有CuO? 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
(9分)某化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：
检测次数 | 溶液中检测出的离子 |
第一次 |
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第二次 |
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第三次 |
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（1）三次检测结果中第 次检测结果不正确。
（2）在检测时， 为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子：
首先，向溶液中滴加 溶液（填化学式），其目的是 ；然后，继续加入过量的该溶液，其目的是 ；
第三，再向溶液中加入 溶液（填化学式）；
第四，过滤，再向滤液中加入 溶液（填化学式）。
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CuSO4+SO2↑+2H2O
（2分）
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