分析 (1)根据配制溶液的实验操作过程选择所需的仪器和不需要使用的仪器;
(2)根据c=$\frac{1000ρω}{M}$计算浓H2SO4的物质的量浓度,再根据溶液稀释前后物质的量不变计算所需浓硫酸的体积,根据所需浓硫酸的体积选择量筒规格;
(3)定容时,不小心液面超过了刻度,必须重新配制.
解答 解:(1)操作步骤有计算、量取、稀释、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用量筒量取(用到胶头滴管)浓硫酸,在烧杯中稀释,用玻璃棒搅拌,冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2-3次,将洗涤液转移到容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.由提供的仪器可知还需要仪器有:100mL容量瓶、玻璃棒,不需要的仪器有:②烧瓶;④药匙;⑥托盘天平;
故答案为:②④⑥;100mL容量瓶、玻璃棒;
(2)浓H2SO4的物质的量浓度c=$\frac{1000×1.84g/L×98%}{98g/mol}$=18.4mol/L;
根据稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,来计算浓硫酸的体积,设浓硫酸的体积为xmL,则有:xmL×18.4mol/L=100mL×1mol/L,解得:x≈5.4.
所需浓硫酸的体积为5.4mL;
量筒规格越接近所需浓硫酸体积误差越小,所以选择10mL量筒.
故答案为:18.4;5.4;①;
(3)用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,无论采取A、B、C的何种方式都不能配制成需要的溶液,只能重新配制,
故答案为:D.
点评 本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法,该题是中等难度的试题,试题基础性强,贴近高考;该题难易适中,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力;该题的难点在于误差分析,注意掌握误差分析的方法与技巧.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 玻璃属于非金属材料,其主要成分是碳酸盐 | |
B. | 玻璃钢是一种复合材料,由塑料和铁丝复合而成 | |
C. | 有机物合成材料属于高分子材料,在汽车轮胎、棉花、塑料制品中都存在 | |
D. | 氮化硅陶瓷是新型无机非金属材料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH- | B. | HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | ||
C. | CH3COOH+OH-?CH3COO-+H2O | D. | NaCl+H2O?NaOH+HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 面粉生产车间应严禁烟火 | |
B. | NH3泄露时向空中喷洒水雾 | |
C. | 含Cl2的尾气用碱溶液处理后再排放 | |
D. | 金属钠失火时应立即用大量冷水扑灭 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原溶液中c(Fe3+)=0.2mol•L-1 | |
B. | 溶液中至少有4种离子存在,其中Clˉ一定存在,且c(Clˉ)≥0.2mol•L-1 | |
C. | SO42ˉ、NH4+、Na+一定存在,CO32ˉ一定不存在 | |
D. | 要确定原溶液中是否含有Fe2+,其操作为:取少量原溶液于试管中,加入适量氯水,无现象,再加KSCN溶液,溶液成血红色,则含有Fe2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 先加酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,加热 | |
B. | 先加溴水,后加酸性高锰酸钾溶液 | |
C. | 先加银氨溶液,加热,再加入溴水 | |
D. | 先加入新制氢氧化铜悬浊液,加热,取清液酸化后再加溴水 |
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