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X、Y、Z、M四种金属,已知X可以从Y的盐溶液中置换出Y;X和Z在稀硫酸中构成原电池时,Z为正极;用石墨电极电解含Y和Z的离子的溶液时,阴极先析出Y;M的离子氧化性强于Y的离子,则这些金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
分析:较活泼金属能置换较不活泼的金属;原电池中,较活泼的金属作负极,较不活泼的金属作正极;电解时,在阴极上,是氧化性强的离子先放电,离子的氧化性越强,单质的还原性越弱,据此分析解答.
解答:解:较活泼金属能置换较不活泼的金属,X可以从Y的盐溶液中置换出Y,所以金属的活动性X>Y;
X和Z在稀硫酸中构成原电池时,Z为正极,所以金属的活动性X>Z;
若电解Y和Z离子共存的溶液时,Y先析出,说明Y离子氧化性强于Z离子,所以金属的活动性Z>Y,M离子的氧化性强于Y离子,所以金属的活动性Y>M,综上可知四种金属的活动性由强到弱的顺序为X>Z>Y>M.
故选D.
点评:本题考查学生金属活泼性强弱的判断方法,要求学生具有分析和解决问题的能力,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:福建省厦门六中2011-2012学年高一下学期期中考试化学试题 题型:022

下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

(1)②、④、⑤的原子半径由大到小的顺序为________.②、④、⑤的离子半径由大到小的顺序为________.

(2)①②⑥⑦四种元素所对应的气态氢化物最稳定的是________,最不稳定的是________(填化学式).

(3)②、③可形成既含离子键又含共价键的化合物,其阳离子和阴离子的个数比为________.

(4)③、⑤两元素最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式为________.

(5)工业上用①单质大量生产⑥单质,反应的化学方程式为________.

(6)④⑤两元素相比较,金属性较强的是________(填名称),用原子结构知识解释________,可以验证该结论的实验是________(填编号).

(a)将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中

(b)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应

(c)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和热水作用,并滴入酚酞溶液

(d)分别往氯化镁溶液、氯化铝溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液直到过量.

(7)由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应:

X溶液与Y溶液反应的离子方程式为________.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(15分)下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

   族

周期

IA

 

0

1

 

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

(1)②、④、⑤的原子半径由大到小的顺序为____________________。

②、④、⑤的离子半径由大到小的顺序为____________________。

(2)①②⑥⑦四种元素所对应的气态氢化物最稳定的是________,最不稳定的是_____(填化学式)。

 (3) ②、③可形成既含离子键又含共价键的化合物,其阳离子和阴离子的个数比为_____。

(4)③、⑤两元素最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式为__________________________。

(5)工业上用①单质大量生产⑥单质,反应的化学方程式为_______________________________。

(6)④⑤两元素相比较,金属性较强的是       (填名称),用原子结构知识解释                                    ,可以验证该结论的实验是       (填编号)。

(a)将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中

(b)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应

(c)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和热水作用,并滴入酚酞溶液

(d)分别往氯化镁溶液、氯化铝溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液直到过量。

(7)由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应:

X溶液与Y溶液反应的离子方程式为____________                _________,

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高一下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(15分)下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

  族
周期
IA
 
0
1
 
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
 
2
 
 
 



 
 
3





 
 
 
(1)②、④、⑤的原子半径由大到小的顺序为____________________。
②、④、⑤的离子半径由大到小的顺序为____________________。
(2)①②⑥⑦四种元素所对应的气态氢化物最稳定的是________,最不稳定的是_____(填化学式)。
(3)②、③可形成既含离子键又含共价键的化合物,其阳离子和阴离子的个数比为_____。
(4)③、⑤两元素最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式为__________________________。
(5)工业上用①单质大量生产⑥单质,反应的化学方程式为_______________________________。
(6)④⑤两元素相比较,金属性较强的是       (填名称),用原子结构知识解释                                    ,可以验证该结论的实验是      (填编号)。
(a)将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中
(b)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应
(c)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
(d)分别往氯化镁溶液、氯化铝溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液直到过量。
(7)由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应:

X溶液与Y溶液反应的离子方程式为____________                _________,

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科目:高中化学 来源:2014届福建省高一下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(15分)下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

   族

周期

IA

 

0

1

 

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

(1)②、④、⑤的原子半径由大到小的顺序为____________________。

②、④、⑤的离子半径由大到小的顺序为____________________。

(2)①②⑥⑦四种元素所对应的气态氢化物最稳定的是________,最不稳定的是_____(填化学式)。

 (3) ②、③可形成既含离子键又含共价键的化合物,其阳离子和阴离子的个数比为_____。

(4)③、⑤两元素最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式为__________________________。

(5)工业上用①单质大量生产⑥单质,反应的化学方程式为_______________________________。

(6)④⑤两元素相比较,金属性较强的是        (填名称),用原子结构知识解释                                     ,可以验证该结论的实验是        (填编号)。

(a)将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中

(b)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应

(c)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和热水作用,并滴入酚酞溶液

(d)分别往氯化镁溶液、氯化铝溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液直到过量。

(7)由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应:

X溶液与Y溶液反应的离子方程式为____________                 _________,

 

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科目:高中化学 来源:福建省期中题 题型:填空题

下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:
(1)②、④、⑤的原子半径由大到小的顺序为____________________。 ②、④、⑤的离子半径由大到小的顺序为____________________。
(2)①②⑥⑦四种元素所对应的气态氢化物最稳定的是________,最不稳定的是_____(填化学式)。 
(3)②、③可形成既含离子键又含共价键的化合物,其阳离子和阴离子的个数比为_____
(4)③、⑤两元素最高价氧化物对应水化物发生反应的离子方程式为__________________________。
(5)工业上用①单质大量生产⑥单质,反应的化学方程式为_______________________________。
(6)④⑤两元素相比较,金属性较强的是______________(填名称),用原子结构知识解释____________,可以验证该结论的实验是________(填编号)。
(a)将在空气中放置已久的这两种元素的块状单质分别放入热水中
(b)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应
(c)将形状、大小相同的这两种元素的单质分别和热水作用,并滴入酚酞溶液
(d)分别往氯化镁溶液、氯化铝溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液直到过量。
(7)由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应:
X溶液与Y溶液反应的离子方程式为____________________,

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