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根据下表所列电离能的数据,下列判断中错误的是.(  )
元素I1I2I3I4
X500460069009500
Y5801800270011600
A、元素X和Y可能是同周期元素
B、元素X不可能是ⅡA族元素
C、元素X与氯形成化合物时,化学式可能是XCl
D、元素Y在化学性质上与锡相似
考点:元素电离能、电负性的含义及应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X和Y都是主族元素,I是电离能,X第一电离能和第二电离能相差较大,则X为第IA族元素;
Y元素第三电离能和第四电离能相差较大,则Y是第ⅢA族元素,X第一电离能小于Y,说明X活泼性大于Y,
A.元素X和Y可能是同周期元素,如钠、铝;
B.X为第IA族元素;
C.元素X与氯形成化合物时,化学式可能是XCl,如氯化钠;
D.锡属于第ⅣA族,Y是第ⅢA族.
解答: 解:X和Y都是主族元素,I是电离能,X第一电离能和第二电离能相差较大,则X为第IA族元素;
Y元素第三电离能和第四电离能相差较大,则Y是第IIIA族元素,X第一电离能小于Y,说明X活泼性大于Y,
A.X为第IA族元素,Y是第ⅢA族元素,元素X和Y可能是同周期元素,如钠、铝,故A正确;
B.X为第IA族元素,所以元素X不可能是ⅡA族元素,故B正确;
C.X为第IA族元素,显+1价,与氯形成化合物时,化学式可能是XCl,如NaCl,故C正确;
D.锡属于第ⅣA族,Y是第ⅢA族,元素Y在化学性质上与锡不相似,故D错误;
故选D.
点评:本题考查电负性的应用,明确元素电离能与元素所属主族的关系是解本题关键,同时考查学生对物质结构、性质的掌握,注意某些元素性质的特殊性,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,某澄清透明的溶液中可能存在:Fe2+、Cu2+、Mg2+、Al3+、SO32-、Br-、SO42-、NO3-等离子中的一种或几种,现进行了如下实验:


提示:SO32-与Al3+会发生双水解在水溶液中不能大量共存,SO32-与Fe2+、Cu2+、Mg2+会发生反应生成沉淀.
下列说法不正确的是(  )
A、沉淀B中可能含有氢氧化镁肯定含有氢氧化铁
B、溶液中一定不存在SO32-
C、溶液中一定存在Fe2+、Al3+、Br-、SO42-
D、溶液中一定不存在Fe2+、Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列元素中价电子排布不正确的是(  )
A、V:3d34s2
B、Cr:3d44s2
C、Ar:3s23p6
D、Ni:3d84s2

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如图1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:
(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入几块碎瓷片,其目的是
 

(2)在烧瓶中加入一定比例的乙醇和浓硫酸的混合液的方法是:
 

(3)在该实验中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,能否生成1mol乙酸乙酯?
 
,原因是
 

(4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,图2是分离操作步骤流程图.请在图2中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法.
试剂a是
 
,试剂b是
 
;分离方法①是
 
,分离方法②是
 
,分离方法③是
 

(5)在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列五种元素的电离能数据(单位:kJ/mol),回答(1)~(5)小题:
元素代号I1I2I3I4
Q2080400061009400
R500460069009500
S7401500770010500
T5801800270011600
V420310044005900
(1)在周期表中,最可能处于同一族的是:
 

A.Q和R    B.S和T     C.T和V    D.R和V
(2)若R、S、T、V均为金属元素,且R、S、T同周期,则这四种元素中最活泼的是:
 

A.R    B.S        C.T        D.V
(3)S元素最可能是:
 

A.s区元素    B.p区元素    C.d区元素     D.稀有气体元素
(4)由T元素形成的氯化物的化学式为:
 

A.TCl  B.TCl2      C.TCl3     D.TCl4
(5)下列元素中物理性质和化学性质最像Q元素的是:
 

A.氢        B.氦         C.碳            D.铍.

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科目:高中化学 来源: 题型:

钙、铝、铜都是中学化学中常见的金属元素.
(l)Cu的基态原子的核外电子排布式为
 

(2)Cu2O的熔点比Cu2S的高,其原因是
 

(3)CaC2是制备乙炔的原料,C22-与O22+互为等电子体,O22+的电子式可表示为
 
,1个O22+中含有
 
个π键.
(4)AlCl3?NH3和AlCl4-中均含有配位键.在AlCl3?NH3中,提供空轨道的原子是
 
,在AlCl4-中Al原子采取
 
杂化.
(5)铝晶体的晶胞结构如图甲所示,原子之间相对位置关系的平面图如图乙所示.则铝晶体中原子的堆积方式是
 
.已知铝的原子半径为d,阿伏加德罗常数为NA,摩尔质量为M.则铝晶体的密度可表示为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子中外层d轨道达半充满状态的是(  )
A、Cr3+
B、Cu+
C、Co3+
D、Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:

某元素原子序数为33,则
(1)此元素原子的电子总数是
 
,有
 
个未成对电子.
(2)有
 
各电子层,
 
个能级,
 
个原子轨道.
(3)它的价电子排布为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物M(分子式为C6H4S4)是隐形飞机上吸波材料的主要成分.某化学兴趣小组为验证其组成元素,并探究其分子结构进行了下列实验:
(一)验证组成元素.将少量样品放入A的燃烧管中,通入足量O2,用电炉加热使其充分燃烧,并将燃烧产物依次通入余下装置.(夹持仪器的装置已略去)

(1)写出A中样品燃烧的化学方程式
 

(2)装置B的目的是验证有机物中含氢元素,则B中盛装的试剂为
 

(3)D中盛放的试剂
 
,E中盛放的试剂
 
,F中盛放的试剂
 
.(填序号)可供选择试剂:a.NaOH溶液     b.品红溶液      c.KMnO4溶液    d.浓H2SO4   e.饱和澄清石灰水
(4)能证明有机物含碳元素的现象是
 

(5)装置Ⅰ、Ⅱ不能互换的理由是
 

(6)燃烧管中放入CuO的作用是
 

(7)指出装置F的错误
 

(二)探究有机物M的分子结构.文献资料表明,该有机物M为二个六元环结构,有很高的对称性,氢原子的环境都相同.将2.04g该有机物加入溴的CCl4溶液,充分振荡后溶液褪色,并消耗了0.03molBr2
(8)该有机物分子结构中含有的官能团为
 
(填结构式)
(9)有机物M的结构式为
 
(填序号).

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