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6.X、Y、Z、W、R均为短周期主族元素,原子序数依次增加,X与W、Y与R分别同主族.Z在短周期元素中金属性最强,W元素原子的次外层电子数为最外层电子数的2倍,R的原子序数是Y的2倍,下列叙述错误的是(  )
A.原子半径:W>YB.最高价含氧酸酸性:W>R
C.气态氢化物稳定性:Y>RD.简单离子半径:Y>Z

分析 X、Y、Z、W、R均为短周期主族元素,原子序数依次增加,Z在短周期元素中金属性最强,则Z是Na元素;
X与W、Y与R分别同主族,W元素原子的次外层电子数为最外层电子数的2倍,W次外层是L层,则W是Si元素,X为C元素;
R的原子序数是Y的2倍,且二者位于同一主族,则Y是O元素、R是S元素;
A.W是Si元素、Y是O元素,原子电子层数越多其原子半径越大;
B.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强;
C.元素的非金属性越强,其氢化物的稳定性越强;
D.Y是O元素、Z是Na元素,电子层结构相同的离子,离子半径随着原子序数增大而减小.

解答 解:X、Y、Z、W、R均为短周期主族元素,原子序数依次增加,Z在短周期元素中金属性最强,则Z是Na元素;
X与W、Y与R分别同主族,W元素原子的次外层电子数为最外层电子数的2倍,W次外层是L层,则W是Si元素,X为C元素;
R的原子序数是Y的2倍,且二者位于同一主族,则Y是O元素、R是S元素;
A.W是Si元素、Y是O元素,原子电子层数越多其原子半径越大,W原子电子层数大于Y,所以原子半径W>Y,故A正确;
B.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属性R>W,所以最高价含氧酸酸性:W<R,故B错误;
C.元素的非金属性越强,其氢化物的稳定性越强,非金属性Y>R,则氢化物的稳定性Y>R,故C正确;
D.Y是O元素、Z是Na元素,电子层结构相同的离子,离子半径随着原子序数增大而减小,两种离子的电子层结构相同,所以离子半径Y>Z,故D正确;
故选B.

点评 本题考查原子结构和元素周期律,为高频考点,侧重考查学生对元素周期律的综合应用,明确原子结构、元素周期表结构及元素周期律内涵是解本题关键,熟练掌握元素周期律并灵活运用,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验现象,与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是(  )
A.新制氯水呈淡黄绿色(HCl)
B.新制氯水中滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-
C.向NaHCO3溶液中加入新制氯水,有无色气泡(H+
D.将有色布条放入新制氯水中,有色布条褪色(HClO)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学看到“利用零价铁还原NO3-脱除地下水中硝酸盐”的相关资料后,利用如下装置探究铁粉与KNO3溶液的反应.实验过程如下:
i.打开弹簧夹,缓慢通入N2,并保持后续反应均在N2氛围中进行;
ii.加入pH 已调至2.5 的 0.01mol•L-1KNO3酸性溶液100mL,一段时间后铁粉部分溶解,
溶液逐渐变为浅绿色;待铁粉不再溶解,静置后发现,剩余固体表面有少量白色物
质附着;
iii.过滤剩余固体时,表面的白色物质变为红褐色;
iv.检测到滤液中存在NO3-、NH4+和Fe2+
(1)通入N2并保持后续反应均在N2 氛围中进行的实验目的是避免空气中氧气对Fe与NO3-离子反应的干扰.
(2)白色物质是Fe(OH)2,用化学方程式解释其变为红褐色的原因:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)用K3[Fe(CN)6]检验滤液中Fe2+的实验方案是取滤液,加入几滴K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成,证明滤液中存Fe2+,.
(4)取少量滤液,向其中加入几滴KSCN 溶液,无明显现象;再加入几滴稀硫酸,溶液呈红色.溶液变成红色的原因是溶液中存在Fe2+、NO3-离子,加入硫酸,发生反应:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,生成的Fe3+和SCN-反应使溶液呈红色.
(5)该同学进一步查阅资料发现,用铁粉、碳粉的混合物脱除硝酸盐,效果更佳.他用上述KNO3溶液继续设计如下实验,探究碳粉的作用
假设实验操作现象及结论
假设1:碳粉可用作还原剂,脱除硝酸盐向烧杯中加入
碳粉一段时间后,测定烧杯中NO3-的浓度
NO3-浓度无明显变化,说明假设不成立
假设2:碳粉、铁粉形成无数个微小的原电池,促进了硝酸盐的脱除按下图所示组装实验装置,一段时间后,测定NO3-浓度

Fe电极部分溶解,电流计指针偏转,说明假设2成立
③关于碳粉的作用,还可以提出的假设是碳粉作为催化剂,提高脱除硝酸盐反应速率.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.在有碱存在下卤代烃与醇反应生成醚(R-O-R′)
R-X+R′-OH$→_{室温}^{ROH}$R-O-R′+HX
化合物A经下列四步反应可得到常见的溶剂四氢呋喃,反应框图如下:

请回答下列问题:
(1)1molA和1molH2在一定条件下恰好反应,生成饱和一元醇Y,Y中碳元素的质量分数约为65%,则A的分子式为C4H8O.
(2)第①②步反应类型分别为①加成反应②取代法.
(3)化合物B具有的化学性质(填写字母代号)是ABC.
A.可发生氧化反应
B.强酸或强碱条件下均可发生消去反应
C.可发生酯化反应
D.催化条件下可发生加聚反应
(4)写出C与氢氧化钠水溶液反应的化学方程式+NaOH$→_{△}^{水}$+NaBr.
(5)四氢呋喃链状醚类的所有同分异构体共有4种.
(6)已知,根据提示的信息,模仿以下提示的流程图设计合成路线,以苯酚为主要原料合成,标明每一步的反应物及反应条件(有机物写结构简式,其它原料自选)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.现有四种有机物①C3H7Cl②C3H8O③C3H6O④C3H6O2,下列有关说法正确的是(  )
A.①、②、③、④均只有两种结构
B.①的同分异构体数目与④的相同
C.③一定是丙醛
D.若②与④能发生酯化反应,则生成的酯最多有2种

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.有机物F是一种重要的医药中间体,以化合物A(相对分子质量为126.5)为原料合成F的工艺流程如下:

已知:R-Cl$→_{C_{2}H_{5}OH}^{CH(COOC_{2}H_{5})_{2}}$RCH(COOC2H52$→_{③△}^{①OH-,②H_{3}O+}$RCH2COOH
(1)A的结构简式为,D分子中含氧官能团的名称为羧基,反应B→C的反应类型为取代反应.
(2)1molC在一定条件下最多能与4molNaOH反应.
(3)已知D与SOCl2反应除生成E外还有两种易溶于水的气体生成,反应的化学方程式为
(4)满足下列条件的有机物D的同分异构体有6种.
①属于1,3,5-三取代苯; ②能发生银镜反应; ③能与氯化铁溶液显紫色
(5)B在生成D反应过程还可得到另一种副产物G(),下列有关G的叙述正确的是B.(填选项)
A.能与乙二醇通过加聚反应得到高分子材料  B.能发生取代和加成反应
C.该分子中最多有8个碳原子共平面      D.该分子中最多有1个手性碳原子
(6)根据已有知识并结合相关信息,写出以化合物CH2=CH2和CH2(COOC2H52为有机反应原料制备CH3OOCCH2CH2CH2CH2COOCH3的合成路线流程图(注明反应条件,无机试剂任选).合成路线流程图示例如下:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.实验时皮肤受碱腐蚀,先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或硼酸溶液洗,最后用水冲洗
B.萃取操作时,要快速振摇分液漏斗,放气时支管口不能对着人,也不能对着火
C.淀粉溶液中加入稀硫酸,加热后再加入适量银氨溶液,水浴加热,可以判断淀粉是否水解
D.液态溴乙烷中加入NaOH溶液共热几分钟,然后滴加AgNO3溶液,可以检验溴乙烷中含溴元素

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A.98.3%的硫酸加入到稀氢氧化钡溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
B.向Ca(OH)2溶液中加入少量NaHCO3溶液产生白色沉淀:Ca2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+CO3-+2H2O
C.0.1mol/LNa2CO3溶液中滴入无色酚酞,溶液变红:CO32-+H2O═HCO3-+OH-
D.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++3H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组元素,按原子半径依次减小,元素第一电离能逐渐增大的顺序排列的是(  )
A.K  Na  LiB.Al  Mg  NaC.N  O  CD.Cl  S  P

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