分析 主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,W原子只能有2个电子层,最外层电子数为6,则W为O元素.X、Y和Z分属不同的周期,它们的原子序数之和是W原子序数的5倍,即三元素原子序数之和为40,X若为第三周期元素,X、Y、Z的原子序数之和大于W原子序数的5倍,所以可以断定X也在第二周期,故X为F元素,则Y、Z原子序数之和=40-9=31,平均原子序数为15.5,可以推断Y处于第三周期、Z处于第四周期,Z的原子序数大于18,若Y为Na元素,则Z为Ca元素,若Y为Mg元素,则Z为K元素,X的原子序数再增大,不符合题意,由于元素W与Y形成的化合物M的熔点最高,故Y为Mg元素,Z为K元素,化合物M为MgO,据此解答.
解答 解:主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,W原子只能有2个电子层,最外层电子数为6,则W为O元素.X、Y和Z分属不同的周期,它们的原子序数之和是W原子序数的5倍,即三元素原子序数之和为40,X若为第三周期元素,X、Y、Z的原子序数之和大于W原子序数的5倍,所以可以断定X也在第二周期,故X为F元素,则Y、Z原子序数之和=40-9=31,平均原子序数为15.5,可以推断Y处于第三周期、Z处于第四周期,Z的原子序数大于18,若Y为Na元素,则Z为Ca元素,若Y为Mg元素,则Z为K元素,X的原子序数再增大,不符合题目中主族元素的要求,由于元素W与Y形成的化合物M的熔点最高,故Y为Mg元素,Z为K元素,化合物M为MgO.
(1)W为O元素,原子的L层电子排布式为 2s22p4,O3分子中中心氧原子价层电子对数=2+$\frac{6-2×2}{2}$=3、含有1对孤电子对,故O3空间构型为V形,故答案为:2s22p4;V形;
(2)X单质为F2,与水发生反应:2F2+2H2O=4HF+O2,故答案为:2F2+2H2O=4HF+O2;
(3)化合物M为MgO,属于离子化合物,由于MgO晶体中离子的电荷多、离子半径小,故MgO晶格能大,故MgO熔点较高;在碳酸二甲酯分子中-OCH3,C原子4个单键,采取sp3杂化,在酯基中C原子成2个C-O单键、1个C=O双键,双键按单键计算,故中心C原子的杂化轨道数为3,采取sp2杂化,为平面正三角形,键角为120°,故O-C-O的键角约为120°,
故答案为:MgO;MgO晶格能比NaCl的大;sp2和sp3;120°;
(4)F、Mg、K形成立方晶体结构的化合物,晶胞中F占据所有棱的中心,晶胞中F原子数目为12×$\frac{1}{4}$=3,Mg位于顶角,晶胞中Mg原子数目为8×$\frac{1}{8}$=1,K处于体心位置,晶胞中含有1个K原子,则该晶体的组成为F:Mg:K=3:1:1,故答案为:3:1:1;
(5)含有元素K的盐的焰色反应为紫色,许多金属盐都可以发生焰色反应,其原因为:灼烧时电子从基态到激发态,激发态电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道是,以一定波长光的形式释放能量,从而出现不同的颜色,故答案为:紫;灼烧时电子从基态到激发态,激发态电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道是,以一定波长光的形式释放能量;
(6)晶胞中含有白色球位于顶点和面心,共含有8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,黑色球位于体心,共4个,则晶胞中平均含有4个ZnS,质量为4×(87÷6.02×1023)g,晶胞的体积为(540.0×10-10cm)3,则密度为$\frac{4×\frac{(65+32)g/mol}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}}{(540×1{0}^{-10}cm)^{3}}$=4.1g•cm-3;
b位置黑色球与周围4个白色球构成正四面体结构,a位置白色球与黑色球b的连线处于晶胞体对角线上,其距离为晶胞体对角线长度的$\frac{1}{4}$,而体对角线长度为晶胞棱长的$\sqrt{3}$倍,故a位置S2-离子与b位置Zn2+离子之间的距离为$\frac{1}{4}$×540$\sqrt{3}$pm=135$\sqrt{3}$pm,
故答案为:$\frac{4×\frac{(65+32)g/mol}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}}{(540×1{0}^{-10}cm)^{3}}$=4.1;135$\sqrt{3}$.
点评 本题是对物质结构与性质的考查,涉及核外电子排布、分子结构与性质、晶体类型与性质、晶胞计算等,要充分利用原子序数的关系结合周期表的结构进行判断元素,本题中晶胞计算需要学生具备一定的空间想象与数学计算能力,难度较大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
1 | A | |||||||
2 | E | F | H | I | K | |||
3 | B | C | D | G | J |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度,当A质量不变时,说明该反应已达平衡 | |
B. | 若D为气体,再加入1mol A,平衡正向移动,A的转化率增大 | |
C. | 升高温度,正反应的平衡常数增大 | |
D. | 若D为固体,再加入1mol A,平衡不移动,A在混合气体中的百分含量不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 吸热反应 | B. | 放热反应 | C. | 化合反应 | D. | 可逆反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 预期现象和结论 |
步骤1: | |
步骤2: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中存在电离平衡:(NH4)2SO4?2NH4++SO42- | |
B. | 向溶液中滴加少量浓硫酸,c(NH4+)与c(SO42-)均增大 | |
C. | 加水稀释,溶液中所有离子的浓度均减小 | |
D. | 溶液中:c(SO42-)=2c(NH4+)+2c(NH3•H2O) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A的物质的量浓度不再改变 | |
B. | 混合气的密度不再随时间而变化 | |
C. | 容器内的压强不随时间而变化 | |
D. | 平衡混合气体的平均相对分子质量不再改变 |
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