下列描述的化学反应状态,不一定是平衡状态的是
A.H2(g)+Br2(g)2HBr(g) 恒温、恒容下,反应体系中气体的颜色保持不变
B.2NO2(g) N2O4(g) 恒温、恒容下,反应体系中气体的压强保持不变
C.CaCO3(s) CO2(g)+CaO(s) 恒温、恒容下,反应体系中气体的密度保持不变
D.3H2(g)+N2(g) 2NH3(g) 反应体系中H2与N2的物质的量之比保持3∶1
科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定条件下MO3-与M-发生反应:MO3-+5M-+6H+ =3M2+3H2O,则下列关于M元素的叙述中正确的是
A.M位于元素周期表的第VA族 B.M2在常温常压下一定是气体
C.MO3-中的M元素只能被还原 D.M的氢化物的水溶液呈酸性
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年云南省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成N、C、Si三种非金属元素的非金属性强弱比较的实验研究;乙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律。图2中,A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气和MnCl2等。
(1)甲同学实验中选用的物质化学式为:A___________,B__________,C___________;
(2)C处反应的离子方程式为________________________ ;
(3)写出乙同学的实验中圆底烧瓶中发生反应的化学方程式______________________ ;
(4)A处反应的离子方程式为_________________________;
(5)B处的实验现象为 ___________________________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年云南省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对元素性质递变规律描述正确的是( )
A.Li、Na、K元素的金属性依次减弱
B.P、S、Cl元素的最高正价依次降低
C.Li、Be、B的原子最外层电子数依次减少
D.Na+、Mg2+、Al3+的离子半径依次减少
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
某化学兴趣小组为了探究铝电极在原电池中的作用,设计并进行了以下一系列实验,实验结果记录如下。
编号 | 电极材料 | 电解质溶液 | 电流表指针偏转方向 |
1 | Al、Mg | 稀盐酸 | 偏向Al |
2 | Al、Cu | 稀盐酸 | 偏向Cu |
3 | Al、C(石墨) | 稀盐酸 | 偏向石墨 |
4 | Al、Mg | 氢氧化钠溶液 | 偏向Mg |
5 | Al、Zn | 浓硝酸 | 偏向Al |
试根据上表中的实验现象回答下列问题:
(1)实验1、2中Al所作的电极(正极或负极)是否相同(填“是”或“否”)? _______。
(2)对实验3完成下列填空:
①铝为___极,电极反应式: ______。
②石墨为____极,电极反应式: ________。
③电池总反应式: ____________。
(3)实验4中铝作负极还是正极____,理由是____。写出铝电极的电极反应式: _________。
(4)解释实验5中铝作正极的原因: __________。
(5)根据实验结果总结出影响铝在原电池中作正极或负极的因素: ________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
能够证明甲烷分子的空间结构为正四面体的事实是
A.甲烷的二氯代物只有1种 B.甲烷分子中4个C—H键的长度相同
C.甲烷的一氯代物只有1种 D.甲烷分子中4个C—H键的强度相同
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图。则下列说法正确的是
A.简单离子的半径:X <Z < M
B.Y、R两种元素的气态氢化物稳定性:Y>R
C.最高价氧化物对应水化物的酸性:R<N
D.由X与N两种元素组成的化合物不能与任何酸反应,但能与强碱反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南省高二下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
白黎芦醇广泛存在于食物(如桑椹、花生、尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌作用。1 mol该物质和Br2、H2分别反应,消耗Br2、H2的物质的量最多为( )
A.1 mol,1 mol B.3.5 mol,7 mol C.3.5 mol,6 mol D.6 mol,7 mol
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省晋江市高一下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用以下三种途径来制取等质量的硝酸铜。
①铜与稀硝酸反应;
②铜与浓硝酸反应;
③铜先与氧气反应生成氧化铜,氧化铜再跟硝酸反应。以下叙述不正确的是
A.三种途径所消耗铜的质量相等
B.三种途径所消耗硝酸的物质的量是①>②>③
C.途径③的制备方法最符合“绿色化学”理念
D.途径①中被氧化的铜与被还原的硝酸的物质的量之比是3:2
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