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CuSO4溶液是中学化学及工农业生产中常见的一种试剂.
(1)某同学配置CuSO4溶液时,向盛有一定量硫酸铜晶体的烧杯中加入适量的蒸馏水,并不断搅拌,结果得到悬浊液.他认为是固体没有完全溶解,于是对悬浊液加热,结果发现浑浊更明显了,原因是
 
,最后,他向烧杯中加入了一定量的
 
溶液,得到了澄清的CuSO4溶液.
(2)该同学利用制得的CuSO4溶液,进行以下实验探究.

①图一是根据反应Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 设计成的锌铜原电池.电解质溶液甲是
 
(填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液;Cu极的电极反应式是
 

②图二中,Ⅰ是甲烷燃料电池(电解质溶液为KOH溶液)的结构示意图,该同学想在Ⅱ中实现铁上镀铜,则b处通入的是
 
(填“CH4”或“O2”),a处电极上发生的电极反应方程式是
 

(3)将蓝矾、生石灰和水按一定比例混合,即可得到波尔多液(杀菌剂),其有效成分为难溶的碱式硫酸铜[xCuSO4?yCu(OH)2].为测定某碱式硫酸铜的组成进行了如下实验:取等质量的碱式硫酸铜样品两份,一份滴加稀盐酸至恰好完全溶解,另一份高温灼烧后只得到CuO固体.所得数据显示n(HCl):n(CuO)=3:2,则该碱式硫酸铜的化学式中x:y=
 
考点:铜金属及其重要化合物的主要性质,原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题,几种重要的金属及其化合物
分析:(1)硫酸铜溶液中,铜离子水解使得溶液显示酸性;
(2)①负极为Zn,电解质溶液中含锌离子;Cu为正极,得到电子发生还原反应;
②铁上镀铜,则Cu为阳极,Cu电极与b相连,b为原电池的正极,a为负极,据此解答即可;
(3)利用xCuSO4?yCu(OH)2~yCuCl2~2yHCl~(x+y)CuO,结合n(HCl):n(CuO)=3:2来计算.
解答: 解:(1)硫酸铜溶液中,铜离子水解生成氢氧化铜和硫酸,使得溶液变浑浊,水解吸热,故升高温度,平衡右移,因为溶液显示酸性,可以加入硫酸来抑制水解,
故答案为:升高温度促进Cu2+的水解;硫酸;
(2)①负极为Zn,电解质溶液中含锌离子,则电解质溶液甲为ZnSO4,Cu为正极,得到电子发生还原反应,电极反应为Cu2++2e-=Cu,故答案为:ZnSO4;Cu2++2e-=Cu;
②铁上镀铜,则Cu为阳极,Cu电极与b相连,b为原电池的正极,即b处通入O2,a处电极上发生的电极反应式是CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O,
故答案为:O2;CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O;
(3)由xCuSO4?yCu(OH)2~yCuCl2~2yHCl~(x+y)CuO,
n(HCl):n(CuO)=3:2,则2y:(x+y)=3:2,
解得x:y=1:3,故答案为:1:3.
点评:本题主要考查原电池及利用守恒法的计算,题目综合性较大,涉及盐类水解、原电池、电解池、利用关系式计算等,注重对高考常考考点的考查,且注重知识的迁移和能力提升的训练,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关金属和金属材料的说法错误的是(  )
A、铁有良好的导热性,常用来制作炊具
B、铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈
C、废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染
D、铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:

完成并配平下列方程式
(1)
 
KMnO4+
 
HCl═
 
MnCl2+
 
KCl+
 
Cl2+
 
H2O
(2)
 
P+
 
CuSO4+
 
H2O═
 
Cu+
 
H3PO4+
 
H2S04
(3)
 
KMnO4+
 
KNO2+
 
 
 
MnSO4+
 
KNO3+
 
H2O
(4)
 
Pt+
 
HNO3+
 
HCl═
 
H2PtCl6+
 
NO↑+
 
 

(5)
 
MnO4-+
 
Fe2++
 
H+
 
Mn2++
 
Fe3++
 
H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用乙酸和正丁醇制备乙酸正丁酯.有关物质的相关数据如下表:
化合物相对分子质量密度/g?cm-3沸点,/℃溶解度/l00g水
正丁醇740.80118.09
冰醋酸60  1.045118.1互溶
乙酸正丁酯1160.882  126.10.7
操作如下:

①在50mL三颈烧瓶中,加入18.5mL正丁醇和13.4mL冰醋酸,3~4滴浓硫酸,投入沸石.安装分水器(作用:实验过程中不断分离除去反应生成的水)、温度计及回流冷凝管.(如图1)
②将分水器分出的酯层和反应液一起倒入分液漏斗中,水洗,10% Na2CO3洗涤,再水洗,最后转移至锥形瓶,干燥.
③将干燥后的乙酸正丁酯滤入烧瓶中,常压蒸馏,收集馏分,得15.1g乙酸正丁酯.
请回答有关问题:
(1)冷水应该从冷凝管
 
(填a或b)端管口通入.
(2)仪器A中发生反应的化学方程式为
 

(3)步骤①“不断分离除去反应生成的水”该操作的目的是:
 

(4)步骤②中,H lO%Na2C03溶液洗涤有机层,该步操作的目的是
 

(5)进行分液操作时,使用的漏斗是
 
(填选项)如图2.
(6)步骤③在进行蒸馏操作时,若从118℃开始收集馏分,产率偏
 
(填“高”或者“低”)原因是
 

(7)该实验过程中,生成乙酸正丁酯的产率是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

生物炼铜实际上是微生物帮助我们从矿石中提取铜.这些“吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS转化成可溶性铜的化合物,该化合物是(  )
A、碳酸铜B、硝酸铜
C、硫酸铜D、氢氧化铜

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁4种物质分别含2种或3种元素,他们的分子中各含18个电子.甲是气态氢化物,在水中分步电离出两种阴离子.下列推断正确的是(  )
A、丁和甲中个元素质量比相同,则丁中-1价元素既有氧化性又有还原性
B、若钠盐溶液含甲电离出的阴离子,且显碱性,则该钠盐只能与酸反应
C、若乙与氧气的摩尔质量相同,则乙种既含有极性键又有非极性键
D、丙中含有第二周期ⅣA族元素.则丙与甲烷是同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:

化合物Ⅴ是中药黄芩中的主要活性成分之一,具有抗氧化和抗肿瘤作用.化合物Ⅴ也可通过如图所示方法合成:

(1)反应①属于
 
(填反应类型).
(2)化合物Ⅰ的分子式为
 
,Ⅴ中含有的含氧官能团的名称为
 

(3)合成化合物Ⅱ的方法为:

合成肉桂酸的反应式中,反应物的物质的量之比为1:1,生成物A呈酸性,写出A的一种同分异构体的结构简式
 

(4)化合物Ⅰ和Ⅱ反应还可以得到一种酯,写出该反应的化学方程式
 

(5)下列关于化合物Ⅴ的说法正确的是
 
(双选,填字母).
A.分子中有三个苯环             B.能发生水解反应
C.使酸性KMnO4溶液褪色          D.与FeCl3发生显色反应
(6)写出肉桂酸的两种同分异构体,满足①分子中含有苯环,②羧基与苯环直接相连.(书写的异构体中含有相同的官能团,写成邻、间、对位形式,按一个异构体计分)
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯,请回答下列问题.
(1)乙醇、乙酸分子中官能团的名称分别是
 
 

(2)试管a中发生反应的化学方程式为
 
,反应类型是
 

(3)浓H2SO4的作用是:
 

(4)反应开始前,试管b中盛放的溶液是
 
.该溶液的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)为了减少空气中SO2的排放,常采取的措施有:
①将煤转化为清洁气体燃料.
已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H1=-d kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2=-e kJ?mol-1
C燃烧热为 f kJ?mol-1(d、e、f 均大于0)
写出CO与水蒸气反应生成CO2和H2的热化学方程式:
 

②将含SO2的烟气通过洗涤剂Y,再加入稀硫酸,既可以回收SO2,同时又可以得到化肥,上述洗涤剂Y可以是
 
(填序号)
a.Ca(OH)2      b.CaCl2 c.K2CO3       d.NaHSO3 e.NH3?H2O
(2)卤素互化物BrF3是强氧化剂,遇水发生水解反应,用下列化学方程式表示:
3BrF3+5H2O═HBrO3+Br2+9HF+O2,若反应中有5mol水发生氧化反应,则被水还原的BrF3的物质的量是
 
mol
(3)磷酸(H3PO4)在水溶液中各种存在形式物质的量分数δ随pH的变化曲线如图1:
①向Na3PO4溶液中滴入稀盐酸后,pH从5降低到0的过程中发生的主要反应的离子方程式为
 

②从图中推断:NaH2PO4和Na3PO4两盐
 
在同一溶液中大量共存(填写“能”或者“不能”).
(4)二茂铁是一种金属有机配合物,是燃料油的添加剂,高温润滑剂等.
二茂铁中配离子为C5H5-,其对应的环状分子C5H6的核磁共振氢谱为如图2中的a,C5H6与Br2 1:1加成后产物有M、N两种,M的核磁共振氢谱为如图2中的b,写出这里C5H6的结构简式
 
;分子N中含有
 
个手性碳原子.

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