精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质至过量,反应生成气体或沉淀的质量与加入的乙的质量关系符合如图所示曲线描述的是(  )
序号
A二氧化锰过氧化氢溶液
B氢氧化钠和碳酸钠混合溶液稀盐酸
C氯化钠和氢氧化钙的混合溶液碳酸钠溶液
D氯化铁和氯化铜溶液氢氧化钠溶液
A、AB、BC、CD、D
考点:过氧化氢,钠的重要化合物
专题:图示题,元素及其化合物
分析:A、过氧化氢滴入二氧化锰中,在二氧化锰催化剂作用发生反应生成水和氧气,开始有气体生成;
B、氢氧化钠和碳酸钠混合溶液滴入稀盐酸,开始和氢氧化钠反应无气体生成,当氢氧化钠反应完,再和碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠,此过程无气体生成,继续滴加开始生产二氧化碳气体;
C、氯化钠和氢氧化钙的混合溶液,滴入碳酸钠溶液开始会生成碳酸钙沉淀;
D、氯化铁和氯化铜溶液滴入氢氧化钠溶液,开始有氢氧化铁氢氧化铜沉淀生成.
解答:解:A、过氧化氢滴入二氧化锰中,在二氧化锰催化剂作用发生反应生成水和氧气,开始有气体生成,图象不符合,故A错误;
B、氢氧化钠和碳酸钠混合溶液滴入稀盐酸,开始和氢氧化钠反应无气体生成,当氢氧化钠反应完,再和碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠,此过程无气体生成,继续滴加开始生产二氧化碳气体,符合图象曲线变化,故B正确;
C、氯化钠和氢氧化钙的混合溶液,滴入碳酸钠溶液开始会生成碳酸钙沉淀,图象不符合,故C错误;
D、氯化铁和氯化铜溶液滴入氢氧化钠溶液,开始有氢氧化铁氢氧化铜沉淀生成,图象不符合,故D错误;
故选B.
点评:本题考查了物质性质分析判断,图象分析方法,注意试剂是不断滴入时发生的变化,题目较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某一反应体系中有反应物和生成物共5种物质:S、H2S、HNO3、NO、H2O.则该反应中还原产物是
 
;若反应过程中转移了0.3mol电子,则氧化产物的质量是
 
g.
(2)将a mol Cl2通入含b mol FeBr2的溶液中,当0<a/b≤1/2 时,反应的离子方程式为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,写出另2个可能发生的离子方程式.
①当 
a
b
=1时
 

②当
a
b
3
2
 

(3)观察如下反应,总结规律,然后完成下列问题:
①Al(OH)3+H2O?Al(OH)4-+H+;②NH3+H2O?NH4++OH-
(A)已知B(OH)3是一元弱酸,试写出其电离方程式:
 

(B)N2H4是二元弱碱,试写出其第二步电离方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的熔.沸点高低顺序中,正确的是(  )
A、金刚石>晶体硅>二氧化硅>碳化硅
B、MgO>O2>N2>H2O
C、CI4>CBr4>CCl4>CH4
D、金刚石>生铁>纯铁>钠

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析
B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5比胶体粒子还小
C、石油裂化的主要是提高汽油的产量,石油裂解的主要是得到更多的乙烯
D、一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

O3和H2O2都是常见的氧化剂,下列有关说法错误的是(  )
A、O3和O2互为同位素
B、O2和H2O2的分子内都含有共价键
C、H2O2具有氧化性,可以用于消毒杀菌
D、高空中的O3层保护人类免受紫外线伤害

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等.某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质.
Ⅰ、测定过氧化氢的含量
请填写下列空白:
(1)移取10.00mL密度为ρg/mL的过氧化氢溶液至250mL
 
(填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀.移取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样.
(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在横线里.
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+=
 
Mn2++
 
H2O+
 

(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.滴定到达终点的现象是
 

(4)重复滴定三次,平均耗用cmol/LKMnO4标准溶液VmL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

过氧化氢又名双氧水,具有较强的氧化性和还原性,在日常生活和生产中有重要用途.其电子式为
 

经研究知Cu2+对H2O2分解也具有催化作用,为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.回答相关问题:
(1)定性分析:如图甲可通过观察
 

定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为
Fe2(SO43更为合理,其理由是
 
,写出H2O2在二氧化锰催化作用下发生反应的化学方程式
 

(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略.图中仪器A的名称为
 
,实验中需要测量的数据是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语的描述正确的是(  )
A、Mg2+的结构示意图:
B、Na2S的电子式:
C、乙烯的结构简式:(CH22
D、氨分子的空间结构:三角形

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015江苏省宿迁市五校高一上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中的两种物质反应时,反应条件或反应物的量发生改变时,不会引起产物种类发生变化的是

A.Na和O2 B.Ca(OH)2和CO2

C.Al和NaOH D.AlCl3和NaOH

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案