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A、B、C、D 4种元素,A元素所处的周期数、主族序数、原子序数均相等;B的原子半径是其所在主族中最小的,B的最高价氧化物对应水化物的化学式为HBO3;C元素原子的最外层电子数比次外层少2个;C的阴离子与D的阳离子具有相同的电子排布,两元素可形成化合物D2C.
(1)B元素的名称
 
;B在周期表中的位置第
 
周期,第
 
族;
(2)C的元素符号
 
,C的最高价氧化物的化学式
 

(3)D的最高价氧化物对应的水化物的化学式
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:
分析:A、B、C、D四种元素,A元素所处的周期数、主族序数、原子序数均相等,则A为H元素;B的原子半径是其所在主族中最小的,B的最高价氧化物对应水化物的化学式为HBO3,则B为N元素;C元素原子的最外层电子数比次外层少2个,则C应有三个电子层,最外层电子数为6,即C为S元素;C的阴离子与D的阳离子具有相同的电子排布,两元素可形成化合物D2C,D在第四周期第ⅠA族,即D为K,据此解答各小题即可.
解答: 解:依据分析可知:A为H元素;B为N元素;C为S元素;D为K元素,
(1)由上述推断可知,B为N,元素名称为:氮,N处于第二周期第ⅤA族,故答案为:氮;二;ⅤA;
(2)C为S元素,S的最高价为+6价,则最高价氧化物为SO3,故答案为:S;SO3
(3)D的最高价氧化物对应的水化物为KOH,故答案为:KOH.
点评:本题主要考查位置、结构、性质的关系及应用,明确元素的推断是解答本题的关键,熟悉元素周期表和元素周期律即可解答,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在标准状况下1.7g氨气所占的体积为
 
,它与同条件下
 
mol H2S含有相同的氢原子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

能正确表示下列化学反应的离子方程式的是(  )
A、氢氧化钡溶液与盐酸的反应     2OH-+2H+=2H2O
B、澄清的石灰水与稀盐酸反应  Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
C、铜片插入硝酸银溶液中  Cu+Ag+=Cu2++Ag
D、碳酸钙溶于稀盐酸中   CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种主族元素,其中A、B、C属于同一周期,A原子最外层P能级的电子数等于次外层的电子数;B原子最外层中有两个不成对的电子;D、E原子核内各自的质子数与中子数相等;B元素可分别与A、C、D、E生成RB2型化合物,并知在DB2和EB2中,D与B的质量比为7:8,E与B的质量比为1:1.试回答:
(1)写出D原子的电子排布式:
 

(2)用电子式表示AE2的形成过程:
 

(3)B、C两元素的第一电离能较大的元素是:
 
(填写元素符号).
(4)C的氢化物的立体结构为:
 

(5)C的单质分子中π键的数目为
 
,B、D两元素的气态氢化物的稳定性大小的关系:
 
 
(填写化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学小组用MnO2和浓盐酸共热制取Cl2时,利用刚吸收过SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理.请按要求回答下列问题.
(1)请写出用此法制取Cl2的离子方程式:
 

(2)该尾气吸收处理一段时间后,吸收液中(假设不含酸式盐)肯定存在的阴离子有OH-
 
 
;对可能大量存在的其他阴离子(不考虑空气中CO2的影响)设计如下实验进行探究.
①提出假设:
假设1:只存在SO32-;假设2.
 
;假设3:既存在SO32-也存在ClO-
②质疑讨论:经分析假设3不合理,理由是
 

③实验方案设计与分析:
限选试剂:3moL?L-1 H2SO4、1moL?L-1 NaOH、0.01mol?L-1 KMnO4紫色石蕊试液.
实验步骤预期现象和结论
步骤一:取少量吸收液于试管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中./
步骤二:在A试管中滴加
 
,振荡.
 
,则说明假设1成立.
步骤三:在B试管中滴加
 
,振荡
 
,则说明假设2成立.
(3)假设有224mL(标准状况下)SO2被15mL 1mol?L-1的NaOH溶液完全吸收,得溶液X.忽略盐类的水解,所得X溶液中溶质正盐的物质的量为
 

若用0.2000mol?L-1 KIO3溶液恰好将上述溶液X中所有的硫元素氧化,还原产物为I2,则消耗KIO3溶液的体积为
 
L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

硅孔雀石是一种含铜的矿石,含铜形态为CuCO3?Cu(OH)2和CuSiO3?2H2O,同时含有SiO2、FeCO3、Fe2O3等杂质.以硅孔雀石为原料制备CuSO4?5H2O晶体的流程如图所示:

回答下列问题:
(1)步骤①中,双氧水的作用(用离子方程式表示):
 

(2)步骤②的目的是调节溶液的pH,试剂A宜选用
 
(填序号)
A.稀硫酸  B.NaOH溶液  C.氨水     D.CuO
常温下Fe(OH)3的Ksp=1×10-38,若要将溶液中的Fe3+沉淀完全,必需将溶液pH调节至
 

(3)步骤③中由滤液b获得CuSO4?5H2O晶体需要经过
 
 
、过滤、洗涤、干燥等操作.
(4)利用副产品制备Na2CO3时,应向NaCl溶液中先通入(或先加入)
 
(填化学式).
(5)为充分利用母液,某学生利用电解原理设计方案回收铜(如图2所示).铜将在
 
(填“A”或“B”)极析出.
(6)工业上利用废铜、废酸(含硝酸、硫酸)为主要原料也可以制备硫酸铜晶体.某含有C(HNO3)=2mol/L,C(H2SO4)=4mol/L的废酸混合液100ml(不含其它酸或氧化剂),最多能制备硫酸铜晶体的质量为
 
克.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A、B、C,分子式均为C5H8O2,B为五元环酯,有关的转化关系如图所示.
A的碳链无支链,且1mol A能与4mol银氨溶液完全反应.请给出A、B、C、D、E、F、G、H、I的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①HNO3 ②冰醋酸 ③氨水 ④Al(OH)3 ⑤NaHCO3(s) ⑥Cu ⑦氯水 ⑧CaCO3⑨H2CO3⑩盐酸
(1)上述物质中属于强电解质的有
 
,属于弱电解质的有
 

(2)写出下列物质的电离方程式:
 
;④
 

 
;⑨
 

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某无色透明溶液中可能大量存在OH-、Cl-、Na+、Mg2+、Cu2+中的几种离子.
①不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是
 

②取少量原溶液加入铝粉有气体放出,说明原溶液中肯定存在的离子是
 
,有关的离子方程式为:
 

③另取少量原溶液加入过量稀硝酸,再加几滴AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明原溶液中肯定存在的离子有
 

④原溶液中
 
(填“肯定存在”、“肯定不存在”或“无法确定”) Na+

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