A. | 等于5.0克 | B. | 小于5.0克 | C. | 大于5.0克 | D. | 无法判断 |
分析 托盘天平的使用方法:
1、要放置在水平的地方.游码要归零;
2、调节平衡螺母(天平两端的螺母)直至指针对准中央刻度线;
3、左托盘放称量物,右托盘放砝码.只有调平衡的天平才能用来进行称量.当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了,在称量时是左物右码,只有左边多加称量物才能使天平达到平衡.
解答 解:由题意可知:当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了.在称量5.0克食盐时,左物右码,右盘中加入5.0克砝码,只有左边加入多于5.0的食盐才能使天平达到平衡,则实际称量的食盐的质量是大于5.0克.
故选C.
点评 本题主要考查了托盘天平的使用方法.使用托盘天平时,要注意称量药品的质量和称量一定质量的药品是不同的,如果称量药品的质量,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,则称量的质量要比实际质量要小.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X=2Y | B. | 2X=Y | C. | X=Y | D. | 无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 相关微粒浓度关系:c(X-)=c(Y-)+c(HY)=c(Z-)+c(HZ) | |
B. | 三种溶液所含阴阳离子的总数依次减小 | |
C. | 三种溶液均加水稀释到1000mL,pH分别变为8、9、10 | |
D. | HX、HY、HZ的酸性依次增强,电离平衡常数依次减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品 | |
B. | 在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放 | |
C. | 充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 | |
D. | 充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 采用加热方法消毒的目的是使蛋白质变性而杀灭细菌 | |
B. | 石油分馏可得到石油气、汽油、煤油、柴油等 | |
C. | “海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,加入明矾可以使海水淡化 | |
D. | 已知Ksp(MnS)>Ksp(CdS) 所以工业上用MnO2制取MnCl2时,用MnS除去溶液中含有的Cd2+离子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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