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已知硫化氢气体可与溴水反应生成硫,下图是用来制取硫化氢并比较硫元素、溴元素非金属性强弱的实验装置。

(1)将下列操作步骤补充完整:

①______________________________________________;

②用大火加热使硫沸腾与H2化合;

③______________________________________________;

④停止加热并做善后处理。

(2)装置(Ⅰ)中制氢气不直接用稀硫酸与锌反应,而将浓H2SO4滴入水中,其优点是__________________________________。

(3)装置(Ⅲ)中发生的现象是_______________________________,由此得出的结论是_____________________,反应的离子方程式为________________________________。

(1)①检查装置气密性,挤压胶头滴管使浓H2SO4滴入试管,并检验H2的纯度

③待装置(Ⅲ)中的溴水褪色,并产生浑浊时撤去导管

(2)利用浓H2SO4溶于水时放出的热,加速H2的生成

(3)溴水褪色,产生淡黄色浑浊  溴的非金属性比硫强Br2+H2SS↓+2H++2Br-

解析:由于H2S有毒,H2易燃易爆,因此操作的第一步应是检查装置气密性和检验H2的纯度,反应结束时,为防止(Ⅲ)内液体被倒吸,应先撤去导管再停止加热 。用浓H2SO4与用稀H2SO4的区别在于浓H2SO4有一个稀释的过程,其稀释时放出大量热,可以加快反应的进行。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知硫化氢气体可与溴水反应置换出硫,下图是用来制硫化氢并比较硫元素与溴元素非金属性强弱的实验装置。

(1)将下列操作步骤补充完整:

①__________________。

②用大火加热使硫沸腾与H2化合。

③__________________。

④停止加热并做善后处理。

(2)Ⅰ中制氢气不直接用稀硫酸与锌反应,而将浓H2SO4滴入水中,其优点是___________。

(3)Ⅲ中发生的现象是__________________,由此得出的结论是__________________,反应的离子方程式为__________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知硫化氢气体可与溴水反应生成硫,下图是用来制取硫化氢并比较硫元素、溴元素非金属性强弱的实验装置。

(1)将下列操作步骤补充完整:

①______________________________________________;

②用大火加热使硫沸腾与H2化合;

③______________________________________________;

④停止加热并做善后处理。

(2)装置(Ⅰ)中制氢气不直接用稀硫酸与锌反应,而将浓H2SO4滴入水中,其优点是__________________________________。

(3)装置(Ⅲ)中发生的现象是_______________________________,由此得出的结论是_____________________,反应的离子方程式为____________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知硫化氢气体可与溴水反应生成硫,下图是用来制取硫化氢并比较硫元素、溴元素非金属性强弱的实验装置。

(1)将下列操作步骤补充完整:

①______________________________________________;

②用大火加热使硫沸腾与H2化合;

③______________________________________________;

④停止加热并做善后处理。

(2)装置(Ⅰ)中制氢气不直接用稀硫酸与锌反应,而将浓H2SO4滴入水中,其优点是__________________________________。

(3)装置(Ⅲ)中发生的现象是_______________________________,由此得出的结论是_____________________,反应的离子方程式为____________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知硫化氢气体可与溴水反应生成硫,下图是用来制取硫化氢并比较硫元素、溴元素非金属性强弱的实验装置。

                                  

(1)将下列操作步骤补充完整:

①_____________________________________________________;

②用大火加热使硫沸腾与H2化合;

③_____________________________________________________;

④停止加热并做善后处理。

(2)装置(Ⅰ)中制氢气不直接用稀硫酸与锌反应,而将浓H2SO4滴入水中,其优点是

________________________________________________。

(3)装置(Ⅲ)中发生的现象是____________________________________,由此得出的结论是________________________,反应的离子方程式为____________________________。

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