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【题目】下列能用勒夏特列原理解释的是(  )

A. 高温及加入催化剂都能使合成氨的反应速率加快

B. 红棕色的NO2加压后颜色先变深后变浅

C. SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂

D. H2、I2、HI平衡时的混合气体加压后颜色变深

【答案】B

【解析】如果改变影响平衡的1个条件,平衡就向能够减弱这种改变的方向进行,这就是勒沙特列原理,该原理适用于所有的平衡体系。氢气和碘单质生成碘化氢的反应是体积不变的,所以改变压强平衡不移动。颜色加深是因为单质碘碘浓度增大引起的,所以选项D不能用勒沙特列原理解释,其余都是可以的,答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(NA为阿伏加德罗常数) ( )

A. 电解CuCl2溶液,阴极析出16g铜时,电极上转移的电子数为NA

B. 12 g石墨中含有C—C键的个数为1.5NA

C. 12 g金刚石中含有C—C键的个数为4NA

D. SiO2晶体中每摩尔硅原子可与氧原子形成2NA个共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】与盐类水解无关的化学应用是

A. 明矾用于净水

B. 氯化铁溶液腐蚀铜板

C. 热的纯碱溶液洗涤除去油污

D. 草木灰不能与铵态氮肥混合使用

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】关于某有机物的性质叙述不正确的是

A. 1 mol该有机物完全燃烧可生成12molCO2

B. lmol该有机物分别与足量NaNaHCO3反应,产生的气体分子数目相等

C. 1 mol该有机物可以与5mol H2发生加成反应

D. 1 mol该有机物可以与2 molNaOH发生反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验装置图(有些图中部分夹持仪器未画出)不能达到其实验目的的是

A.证明酸性:盐酸>碳酸>苯酚

B.实验室制取乙酸乙酯

C.石油分馏

D.实验室制取硝基苯

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】白磷与氧可发生如下反应:P4+5O2 ===P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为:PPa kJ·mol-1POb kJ·mol-1P=Oc kJ·mol-1O=Od kJ·mol-1,根据图示的分子结构和有关数据估算该反应的△H,其中正确的是

A. 6a+5d4c12bkJ·mol-1

B. 4c+12b6a5dkJ·mol-1

C. 4c+12b4a5dkJ·mol-1

D. 4a+5d4c12bkJ·mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列分离或提纯物质的方法正确的是

A. 用蒸馏的方法分离水和油的混合物

B. 用分液的方法分离酒精和水的混合物

C. 用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量泥沙

D. 用加热、蒸发的方法可以除去NaClCaCl2、MgCl2等杂质

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碱式硫酸铁[Fe(OH)SO4]可用净水剂、媒染剂等。工业上利用废铁屑(含少量氧化铝、氧化铁等)生产碱式硫酸铁的部分工艺如下:

已知:部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Al(OH)3

开始沉淀

2.3

7.5

3.4

完全沉淀

3.2

9.7

4.4

(1)反应Ⅰ中氧化还原反应的离子方程式_____________________________________

(2)反应Ⅱ中加入NaHCO3调节体系的pH在_____________范围内。

(3)反应Ⅲ中生成的气体遇空气变红棕色,该反应的离子方程式_____________________

(4)若反应Ⅲ中通入O2可减少NaNO2的用量,当消耗1molO2可节约n(NaNO2)=_____mol。

(5)用稀硫酸调节体系的pH时,若硫酸加入量过少,容易生成沉淀;若硫酸加入量过大,不利于产品形成,用化学平衡移动原理说明其原因______________________________

(6)碱式硫酸铁溶于水后生成的Fe(OH)2+离子可部分水解生成Fe2(OH)42+ 聚合离子,该水解反应的离子方程式为____________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ⅦA族元素具有相似的化学性质,其原因是它们的原子具有相同的

A. 电子层数 B. 核外电子数 C. 最外层电子数 D. 原子半径

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