下列各组中的两种有机物,其最简式相同但既不是同系物,又不是同分异构体的是
A.苯 苯乙烯 B.甲醛 乙二醛
C.乙烯 环丙烷 D.甲酸 乙醛
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.葡萄糖能氧化新制氢氧化铜生成红色的氧化亚铜(Cu2O)
B.甲烷、苯、乙醇和乙酸在一定条件下都能发生取代反应
C.羊毛、蚕丝、棉花和麻等天然高分子材料的主要成分都是蛋白质
D.乙酸和甲酸乙酯互为同分异构体
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科目:高中化学 来源: 题型:
C呼气法在医学上常用于幽门螺旋杆菌的诊断,C可用来测定文物年代。下列有关C和C的说法不正确的是
A.C和C原子中均含有6个质子 B.C的原子结构示意图:
C.C和C互为同位素 D.C和C原子的核外电子排布相同
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科目:高中化学 来源: 题型:
右图为实验室某浓硫酸试剂瓶上的标签,回答有关问题:
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(2)取用任意体积的该浓硫酸时,下列物理量中不随所取体
积的多少而变化的是 。
A.溶液的密度 B.溶液中H2SO4的物质的量
C.溶液的浓度 D.溶液中SO42-的数目
(3)实验室现只有下列几种规格的容量瓶:100 mL、200 mL、250 mL、500 mL。某学生欲用上 述浓硫酸和蒸馏水配制180 mL物质的量浓度为0.46 mol•L-1的稀硫酸。
① 容量瓶上需标有以下五项中的
A.温度 B.刻度线 C.容量 D.压强 E.浓度
② 将下列操作填写完整,并排列其正确的操作顺序(用字母编号表示,每个字母只能用一次) ;
A.改用 加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
B.盖好容量瓶的瓶塞,上下颠倒摇匀
C.往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1~2 cm处
D.用30mL水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,将每次洗涤液都注入到容量瓶中,轻轻振荡
E.将已冷却的硫酸沿玻璃棒慢慢注入到容量瓶中
F.用量筒准确量取浓硫酸 mL,慢慢加入到盛有水(约40 mL)的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,使其混合均匀
③ 在配制过程中,下列实验操作对所配制稀硫酸的物质的量浓度有何影响?(在横线上填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。
Ⅰ.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水
Ⅱ.定容时仰视刻度线
Ⅲ.溶液注入容量瓶前没有冷却到室温
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组物质不属于同分异构体的是
A.苯和环己烷 B.邻氯甲苯和对氯甲苯
C.丙醛(CH3CH2CHO)和丙烯醇(CH2=CHCH2OH) D.苯甲醇和对甲基苯酚
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作或对实验事实的描述中正确的是 ▲ 。
① 实验室通过浓硫酸与乙醇反应制取乙烯时,必须将温度计的水银球插入反应液中,测定反应液的温度
② 将0.1 mol·L-1的NaOH溶液与0.5 mol·L-1的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜浊液,用于检验醛基
③ 不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用酒精清洗
④ 配制银氨溶液:在一定量AgNO3溶液中滴加过量氨水即可
⑤ 分离苯和苯酚的混合液,加入少量浓溴水,过滤
⑥ 将10滴溴乙烷加入1mL10%的烧碱溶液中加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列物质的分类正确的是 ( )
碱 | 酸 | 盐 | 碱性氧化物 | 酸性氧化物 | |
A | NaOH | H2SO4 | BaCO3 | MgO | CO2 |
B | NaOH | HCl | NaCl | Na2O | CO |
C | NaOH | CH3COOH | CaCl2 | CO | SO2 |
D | KOH | HNO3 | CaCO3 | Na2O2 | SO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是 ( )
A.加盐酸有无色气体产生,该气体能使澄清石灰水变混浊,原溶液中一定有CO32—
B.用可溶性钡盐检验SO42-离子的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是排除SO42-以外的其它阴离子及Ag+的干扰。
C.做焰色反应实验时,应先将铂丝(或铁丝)用稀硫酸洗净后,在酒精灯外焰上灼烧至没有颜色时,再蘸取待测溶液进行实验
D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加硝酸银溶液,有白色沉淀出现,证明含Cl-
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科目:高中化学 来源: 题型:
对于反应M+N→P,如温度每升高10℃,反应速率增加到原来的3倍。在10℃时完成反应的10%需要54min,将温度提高到40℃完成反应的10%需要时间(min)为
A.2 B.3 C.6 D.9
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