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13.下列各组离子,能在溶液中大量共存的是(  )
A.Ca2+、Na+、CO2-B.H+、Ca2+、HCO3-C.K+、Na+、NO3-D.NH4+、OH-、Cu2+

分析 A.钙离子与碳酸根离子反应生成碳酸钙;
B.氢离子与碳酸氢根离子反应;
C.三种离子之间不反应,能够共存;
D.铵根离子、铜离子都与氢氧根离子反应.

解答 解:A.Ca2+、CO32-之间反应生成碳酸钙,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.H+、HCO3-之间反应生成二氧化碳气体和水,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.K+、Na+、NO3-之间不反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.NH4+、Cu2+都与OH-反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了离子共存的判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意掌握离子反应发生条件,明确离子不能共存的条件,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的分析能力及灵活运用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.镁在二氧化碳中能燃烧,钠比镁更活泼,那么钠能在二氧化碳中燃烧吗?某研究性学习小组设计了如下装置进行探究.

(1)写出镁在二氧化碳中燃烧的化学反应方程式2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)该装置中饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,浓硫酸的作用是干燥CO2气体.
(3)用酒精灯在试管D底部加热,钠在充满二氧化碳气体的试管里剧烈地燃烧,产生大量的白烟.试管底部有黑色物质生成.试管冷却后,试管壁上附着一层白色物质.往试管中加水,白色物质溶解于水,黑色物质不溶.过滤,得到澄清的滤液.往滤液中加澄清石灰水,溶液变浑浊.再滴入稀盐酸,溶液中有气泡出现.则试管壁上附着的白色物质是Na2CO3.将滤纸上的黑色物质在坩埚中灼烧,黑色物质能燃烧.则该黑色物质是C(碳).试写出钠与二氧化碳反应的化学方程式:4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.用如图所示装置分别进行如下实验,测定溶液导电性变化.以下哪个选项为导电性先增大后减弱的为(  )
A.向醋酸溶液中加入氨水B.向AgNO3溶液中加入HCl
C.向盐酸溶液中加入NaCl溶液D.向H2SO4溶液中加入BaCl2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.将容积为50mL的量筒充满二氧化氮和氧气的混合气体,将量筒倒置在盛满水的水槽里,一段时间后,量筒里剩余气体体积为5mL.若向量筒内鼓入氧气后,可以观察到量筒内水柱继续上升,直至量筒内完全被水充满,则原混合气体中NO2和O2体积比是(  )
A.43:7B.18:7C.4:1D.22:3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.现有部分短周期元素的性质或原子结构如表:
元素编号元素性质或原子结构
T所有元素中电负性最大的元素
XL层p电子数比s电子数多2个
Y其最高价氧化物呈两性
ZL层有三个未成对电子
(1)写出元素X电子排布式1s22s22p4
(2)Z原子共有7种运动状态不同的电子.
(3)写出Z元素形成的单质的结构式:N≡N.
(4)元素T与氯元素相比,非金属性较强的是F(用元素符号表示),下列表述   中能证明这一事实的是C
A、常温下氯气的颜色比T单质的颜色深
B、T的单质通入氯化钠水溶液不能置换出氯气
C、氯与T形成的化合物中氯元素呈正价态
(5)探寻物质的性质差异性是学习的重要方法之-.T、X、Y、Z四种元素的单质中化学性质明显不同于其他三种单质的是Al(填化学式),理由铝是金属单质,其它的是非金属单质.
(6)T与Z形成的化合物含有的化学键类型共价键.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.在标准状况下,4g H2,11.2L O2,1mol H2O中,所含分子数最多的是4g H2,含原子数最多的是4g H2;(H2的摩尔质量为2g•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.简答题:
(1)蒸馒头时,经常往面粉中放入小苏打,使得馒头膨松,食用起来香甜可口,请写出其原因:小苏打受热易分解,产生二氧化碳气体,使得馒头变得膨松,面粉中淀粉转化为葡萄糖,所以食起来香甜可口
(2)不能用手拿钠的原因:金属钠化学性质非常活泼,能与水分发生反应生成氢氧化钠,腐蚀皮肤,不能用手直接拿取金属钠
(3)常温下,浓硫酸、浓硝酸可以用铝槽车运载的原因:常温下,铝和浓硫酸、浓硝酸反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止进一步被氧化,所以能用铝槽车运输;.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.下列2组物质均有一种物质的类别与其它3种不同A.CaO、Na2O、CO2、CuOB.液氯、胆矾、含硫40%的SO3、粗盐
两组中与其它不同的物质依次是(填化学式或名称)ACO2,B粗盐.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如下实验流程,用含有铝、铁和铜的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4•7H2O)和胆矾晶体.

请回答:
(1)写出步骤Ⅱ反应的离子方程式:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(2)实际X是稀硫酸或H2SO4,步骤Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ中均需进行的实验操作是过滤.
(3)进行步骤Ⅱ时,该小组用如图2所示装置及试剂将制得的CO2气体通入溶液A中.一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀逐渐减少,为了避免固体C减少,可采取的改进措施是在装置I和Ⅱ之间增加一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶.

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