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某学生设计氨催化氧化实验、并收集二氧化氮气体、检验其溶液的酸碱性.以下是准备用到的装置:

(1)以上装置合理的接口连接顺序是a-
 
-
 
-
 
-
 
-
 
-
 
-h.
(2)装置连接并确认气密性良好后,点燃酒精灯加热硬质玻璃管内催化剂Cr2O3固体.Cr2O3固体出现红热后将空气鼓入,B处玻璃管内发生反应的化学方程式为
 
.移去酒精灯继续鼓入空气,Cr2O3固体保持红热,说明
 

(3)实验开始后D集气瓶内出现
 
色,C中紫色石蕊试液颜色将
 

(4)为了吸收尾气中的有害气体,E中液体可选用
 

(5)催化剂Cr2O3通常使用加热分解(NH42Cr2O7制取,该分解反应生成Cr2O3、水和一种含氮物质,反应的化学方程式为
 
考点:制备实验方案的设计,常见气体制备原理及装置选择
专题:实验题
分析:(1)依据实验目的分析,设计氨催化氧化实验、并收集二氧化氮气体、检验其溶液的酸碱性,依据装置图可知是利用空气通过浓氨水,氧气和氨气一起进入装置B中,在三氧化二铬催化剂作用下发生氧化还原反应生成一氧化氮和水,在装置D中排空气法收集得到二氧化氮气体,通入装置C中二氧化氮和水反应生成硝酸遇到石蕊试液变红色,因为氮氧化物是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收;
(2)B处玻璃管内发生反应的化学反应是氨气的催化氧化反应生成一氧化氮和水;移去酒精灯继续鼓入空气,Cr2O3固体保持红热说明反应放热;
(3)生成的一氧化氮气体是利用向上排空气法收集,一氧化氮和氧气反应生成红棕色二氧化氮气体,二氧化氮气体通入石蕊试液中反应生成硝酸遇到石蕊变红色;
(4)氮氧化物是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收;
(5)加热分解(NH42Cr2O7制取Cr2O3,该分解反应生成Cr2O3、水和一种含氮物质,依据氧化还原反应电子守恒分析判断产物,结合原子守恒配平书写化学方程式.
解答: 解:(1)依据实验目的分析,设计氨催化氧化实验、并收集二氧化氮气体、检验其溶液的酸碱性,依据装置图可知是利用空气通过浓氨水,氧气和氨气一起进入装置B中,在三氧化二铬催化剂作用下发生氧化还原反应生成一氧化氮和水,在装置D中排空气法收集得到二氧化氮气体,通入装置C中二氧化氮和水反应生成硝酸遇到石蕊试液变红色,因为氮氧化物是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,装置连接顺序为abcfgedh,
故答案为:b;c;f;g;e;d;
(2)B处玻璃管内发生反应的化学反应是氨气的催化氧化反应生成一氧化氮和水,反应的化学方程式为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O;移去酒精灯继续鼓入空气,Cr2O3固体保持红热说明反应放热,
故答案为:4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O;该反应放热;
(3)生成的一氧化氮气体是利用向上排空气法收集,一氧化氮和氧气反应生成红棕色二氧化氮气体,2NO+O2=2NO2,二氧化氮气体通入石蕊试液中反应生成硝酸遇到石蕊变红色,3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案为:红棕色;变红色;
(4)氮氧化物是污染性气体不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,故答案为:NaOH溶液;
(5)加热分解(NH42Cr2O7制取Cr2O3,该分解反应生成Cr2O3、水和一种含氮物质,依据氧化还原反应电子守恒分析判断,Cr2O72-~Cr2O3~6e-,设氮元素化合价变化为X价,2NH4+~2N~2[X-(-3)]e-,结合原子守恒得到X=0,生成的产物为N2,配平书写化学方程式为(NH42Cr2O7
  △  
.
 
Cr2O3+N2↑+4H2O,
故答案为:(NH42Cr2O7
  △  
.
 
Cr2O3+N2↑+4H2O.
点评:本题考查了物质制备的实验探究和物质性质的分析应用,主要是氮及其化合物性质的实验分析判断,掌握基础是关键,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质互为同素异形体的是(  )
A、126C和146C
B、氧气和臭氧
C、甲烷和乙烷
D、正丁烷和异丁烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知铁生锈的过程为:Fe→Fe(OH)2→Fe(OH)3→Fe2O3?xH2O.又知草酸(H2C2O4)分解的化学方程式为
H2C2O4
浓硫酸
加热
CO↑+CO2↑+H2O某化学小组为测定两种不同生锈铁片的组成(设只含有铁和Fe2O3?xH2O),进行了以下探究,请你参与并完成对有关问题的解答.
(1)甲同学利用草酸分解产生的混合气体和如所示装置测定其中一种锈铁的组成.

主要操作为:取锈铁样品12.6g置于装置C的硬质玻璃管中,加热完全反应后得到固体的质量为8.4g,装置D增重8.4g.
①钢铁在潮湿空气中发生电化学腐蚀时,其负极的电极反应式为
 

②装置A的作用是
 
.装置B的作用是
 

③根据以上数据能否测定出锈铁的组成?答:
 
(填“能”或“不能”).
④该装置还存在的一个明显的缺陷是
 

(2)乙同学在甲同学装置的基础上将装置D换成装浓硫酸的洗气瓶(装置E,此装置图略),经改进后,重新按甲同学的操作和样品取用量进行实验,若完全反应后得到固体的质量仍为8.4g,而装置E增重1.8g,则x=
 
;m(Fe):m (Fe2O3?xH2O)=
 

(3)丙同学取少量的另外一种锈铁片放在烧杯中,然后逐滴加入稀盐酸,实验测知所得溶液中Fe2+、Fe3+的物质的量之和与加入稀盐酸的体积关系如图2示,此锈铁中n(Fe):n(Fe2O3?xH2O)的取值范围是
 
.(填字母)a.大于1    b.等于1    c.小于1.

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科目:高中化学 来源: 题型:

过硫酸钾(   )具有强氧化性(常被还原为硫酸钾),80℃以上易发生分解.实验室模拟工业合成过硫酸钾的流程如下:
(1)硫酸铵和硫酸配制成电解液,以铂作电极进行电解,生成过硫酸铵溶液.写出电解时发生反应的离子方程式
 

(2)已知相关物质的溶解度曲线如图1所示.在实验室中提纯过硫酸钾粗产品的实验具体操作依次为:将过硫酸钾粗产品溶于适量水中,
 
,干燥.
(3)样品中过硫酸钾的含量可用碘量法进行测定.实验步骤如下:
步骤1:称取过硫酸钾样品0.3000g于碘量瓶中,加入30mL水溶解.
步骤2:向溶液中加入4.000g KI固体(略过量),摇匀,在暗处放置30min.
步骤3:在碘量瓶中加入适量醋酸溶液酸化,以淀粉溶液作指示剂,用0.1000mol?L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点,共消耗Na2S2O3标准溶液21.00mL.
(已知反应:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
①若步骤2中未将碘量瓶“在暗处放置30min”,立即进行步骤3,则测定的结果可能
 
(选填“偏大”、“偏小”、“无影响”);上述步骤3中滴定终点的现象是
 

②根据上述步骤可计算出该样品中过硫酸钾的质量分数为
 

③为确保实验结果的准确性,你认为还需要
 

(4)将0.40mol过硫酸钾与0.20mol硫酸配制成1L溶液,在80℃条件下加热并在t时刻向溶液中滴加入少量FeCl3溶液,测定溶液中各成分的浓度如图2所示(H+浓度未画出).图中物质X的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是某食品包装袋上的说明,从表中的配料中分别选出一种物质填在相应的横线上.
品名 ×××
配料 鲜鸡蛋、精面粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、奶粉、碳酸氢钠、柠檬酸、柠檬汁、食盐、甜蜜素、菠萝香精、柠檬黄、日落黄、山梨酸钾等
保质期 240天
生产日期 标于包装袋封口上
(1)富含蛋白质的是
 

(2)富含糖类的是
 

(3)富含油脂的是
 

(4)富含维生素的是
 

(5)属于着色剂的有
 

(6)属于调味剂的有
 

(7)属于防腐剂的有
 

(8)属于疏松剂的有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图中A~G均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系.常温下,A为紫红色金属,B为常见的强酸,G为地壳中含量最多元素组成的气态单质;D、F都是大气污染物,主要来源于汽车尾气,D为无色气体,F为红棕色气体.

请回答以下问题:
(1)F的化学式是
 
; C+NaOH生成的蓝色沉淀是
 
(填名称);
(2)构成G单质的元素在元素周期表中的位置为
 

(3)写出D+G→F的反应方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列物质中:NaOH、Na2S、(NH42S、Na2O2、C2H2、SiC晶体.
(1)其中只含有离子键的离子晶体是
 

(2)其中既含有离子键又含有极性共价键的离子晶体是
 

(3)其中既含有离子键,又含有极性共价键和配位键的离子晶体是
 

(4)其中既含有离子键又含有非极性共价键的离子晶体是
 

(5)其中含有极性共价键和非极性共价键的非极性分子是
 

(6)其中含有极性共价键的原子晶体是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

34gNH3中约含有
 
个NH3分子,在标准状况下约占
 
L.将其全部溶于水中得到0.5L溶液,物质的量浓度为
 
mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应一般均会伴随着能量变化,对H2在O2中燃烧的反应,正确的是(  )
A、该反应为吸热反应
B、该反应为放热反应
C、断裂H-H键吸收能量
D、生成H-O键吸收能量

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