分析 (1)根据金属活泼性判断正负极,原电池中,电子由负极流向正极;
(2)装置中铜电极为正极,发生还原反应,是铜离子得电子生成铜;
(3)根据电极反应式Cu2++2e-=Cu进行相关计算,根据原子电池中正负极转移电子数目相同可计算锌电极减小的质量;
(4)根据正负极判断阴阳离子的移动方向;
解答 解:(1)锌铜原电池中,锌比铜活泼,故锌为负极,铜为正极.原电池中,电子由负极流向正极,故电子的流向为a→b,
故答案为:a→b;
(2)装置中铜电极为正极,发生还原反应,是铜离子得电子生成铜,电极反应式为Cu2++2e-=Cu,
故答案为:Cu2++2e-=Cu;
(3)0.32g铜物质的量为0.005mol,由电极反应式Cu2++2e-=Cu可知,生成1mol铜,转移2mol电子,故生成0.005mol铜,导线中转移0.01mol电子,电子数目为0.01NA,此时负极上也转移0.01mol电子,根据Zn-2e-=Zn2+可知,锌电极减少的质量为$\frac{1}{2}$×0.01mol×65g/mol=0.325g,
故答案为:0.01NA ;0.325g;
(4)左侧烧杯中锌失电子变成锌离子,使得锌电极附近带正电荷,吸引阴离子向左侧烧杯移动,右侧烧杯中铜离子得到电子变成铜,使得铜电极附近带负电荷,吸引阳离子向右侧烧杯移动,故盐桥中的K+向右侧烧杯移动、Cl-向左侧烧杯移动,
故答案为:D.
点评 本题主要考查了原电池设计、工作原理、物质的量的相关计算、常见的能量转化形式,明确原电池原理是解本题关键,再根据方程式中元素化合价变化确定正负极材料及电解质溶液,同时考查学生分析问题、解决问题的能力,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室中铁和稀盐酸反应制取H2 | |
B. | 实验室中用大理石和盐酸反应制取CO2 | |
C. | 实验室中用氯酸钾加热分解制取 O2 | |
D. | 实验室中用H2O2与MnO2混合制取O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有气体参加的化学反应,若增大压强,可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大 | |
B. | 增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使单位时间内有效碰撞次数增多 | |
C. | 在化学反应中,加入催化剂只能增大正反应速率 | |
D. | 升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增大了反应物分子中活化分子的百 分数 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当断裂3mol H-H键的同时断裂2mol N-H键时,达到了化学平衡状态 | |
B. | 加入催化剂,能同等程度的增大合成氨的正、逆反应速率 | |
C. | 工业合成氨采用高压,压强越高越有利于提高经济效益 | |
D. | 增加催化剂的用量,可以增大氢气的转化率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 分别与足量盐酸反应时①消耗盐酸量少 | |
B. | 分别与足量氯化钡溶液反应时①产生的沉淀多 | |
C. | 分别配成等体积的溶液时②的c(Na+)大 | |
D. | 相同条件下,分别与足量盐酸反应时放出的CO2体积相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 固体中阳离子和阴离子个数不一定相等 | |
B. | 固体中一定有离子键可能有共价键 | |
C. | 若X只含两种元素,所含元素一定不在同一周期也不在同一主族 | |
D. | 固体中阳离子半径一定大于阴离子半径 |
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