精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
碳及其化合物有广泛的用途.
(1)反应C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1,达到平衡后,体积不变时,以下有利于提高H2产率的措施是
 

A.增加碳的用量   B.升高温度   C.用CO吸收剂除去CO  D.加入催化剂
(2)已知,C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=+172.5kJ?mol-1
则反应 CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(3)CO与H2一定条件下反应生成甲醇(CH3OH),甲醇是一种燃料,可利用甲醇设计一个燃料电池,用稀硫酸作电解质溶液,多孔石墨做电极,该电池负极反应式为
 

(4)在一定温度下,将CO(g)和H2O(g)各0.16mol分别通入到体积为2.0L的恒容密闭容器中,发生以下反应:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下数据:
t/min2479
n(H2O)/mol0.120.110.100.10
①其它条件不变,降低温度,达到新平衡前v(逆)
 
v(正)(填“>”、“<”或“=”).
②该温度下,此反应的平衡常数K=
 

③其它条件不变,再充入0.1mol CO和0.1mol H2O(g),平衡时CO的体积分数
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
考点:化学平衡的影响因素,热化学方程式,化学电源新型电池,化学平衡的计算
专题:基本概念与基本理论
分析:(1)该反应是一个反应前后气体体积增大的吸热反应,升高温度、减小压强、减少生成物的量都能使平衡向正反应方向移动增大水蒸气的转化率;
(2)利用盖斯定律构造目标热化学方程式,反应热也进行相应的运算;
(3)原电池负极发生氧化反应,甲醇在负极通入,酸性条件下生成二氧化碳和氢离子;
(4)①正反应放热,降温时平衡正向移动;
②平衡常数表达式为K=
生成物浓度的幂次方
反应物浓度的幂次方

③反应前后气体体积不变,等比例加入反应物,平衡与原平衡等效;
解答: 解:(1)有利于提高H2的产率,应条件使平衡向正反应方向移动,
A.碳为固体,增加碳的用量,不影响平衡移动,水的转化率不变,故A错误;
B.正反应为吸热反应,升高温度,平衡向正反应方向移动,水的转化率增大,故B正确;
C.用CO吸收剂除去CO,CO的浓度降低,平衡向正反应方向移动,水的转化率增大,故C正确;
D.加入催化剂,加快反应速率,缩短到达平衡的时间,不影响平衡移动,水的转化率不变,故D错误,
故答案为:BC;
(2)已知:①C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),△H=+131.3kJ?mol-1
②C(s)+CO2(g)?2CO(g),△H=+172.5kJ?mol-1
根据盖斯定律,①-②得:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H=131.3kJ?mol-1-172.5kJ?mol-1=-42.2kJ?mol-1
故答案为:-42.2kJ?mol-1
(3)甲醇发生氧化反应,应在负极通入,酸性条件下生成二氧化碳和氢离子,电极反应式为:CH3OH?6e-+H2O CO2+6H+
故答案为:CH3OH?6e-+H2O CO2+6H+
(4)①正反应放热,降温时平衡正向移动,v(正)>v(逆),
故答案为:<;
②CO和H2O反应了0.06mol,则CO2和H2生成了0.06mol,平衡时各物质的浓度为:反应物CO和H2O为0.05mol/L,生成物CO2和H2为0.03mol/L,平衡常数表达式为K=
生成物浓度的幂次方
反应物浓度的幂次方
=
0.03mol/L×0.03mol/L
0.05mol/L×0.05mol/L
=
9
25

故答案为:
9
25

③反应前后气体体积不变,与原平衡等比例加入反应物,平衡与原平衡等效,所以,平衡时各物质的浓度与原判断相同,
故答案为:不变.
点评:本题主要考查了平衡移动、盖斯定律应用、电极反应式书写、平衡常数的计算、等效平衡,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应属于氧化还原反应的是(  )
A、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
B、2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O
C、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)常温下,将三种一元酸分别和NaOH溶液等体积混合,实验数据如下:
组别一元酸NaOH混合溶液的pH
c(HX)=0.1mol/Lc(NaOH)=0.1mol/LpH=a
c(HY)=c1 mol/Lc(NaOH)=0.1mol/LpH=7
c(HZ)=0.1mol/Lc(NaOH)=0.1mol/LpH=9
pH=2  HZpH=12  NaOHpH=b
①甲组实验中HX为弱酸,a
 
7(填“<”,“=”或“>”),混合溶液中离子浓度由大到小顺序为
 

②乙组实验中HY为强酸,则HY溶液的pH=
 

③丙组实验发生反应的离子方程式为
 
,所得溶液中由水电离出的c(OH-)=
 
mol/L.
④丁组实验中b
 
7(填“<”,“=”或“>”).
(2)向100mL 0.01mol/L HA溶液中逐滴加入0.02mol/L MOH溶液,图中所示曲线表示混合溶液的pH变化情况(体积变化忽略不计).则:
①由图中信息可知HA为
 
 酸(填“强”或“弱”),理由是
 

②K点对应的溶液中,c(M+)+c(MOH)
 
 2c(A-)(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,某无水盐R在水中溶解度为23g,向R的饱和溶液中加入Bg该无水盐,保持温度不变,析出R的结晶水合物R?nH2O的质量为 Wg.
(1)求原饱和溶液中溶质的质量分数.(只列算式不必计算结果)
 

(2)求从原饱和溶液中析出溶质的质量.(用代数式表示)
 

(3)若R的相对分子质量为M,求n的值(只列算式不必化简)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在80℃时,0.40mol的N2O4气体充入2L已经抽空的固定容积的密闭容器中发生如下反应:
N2O4(无色)?2NO2(红棕色)Q<0,隔一段时间对该容器内的物质进行分析得到如下数据:

时间(s)
n(mol)
020406080100
n(N2O4)0.40a0.20cde
n(NO20.000.24b0.520.600.60
(1)计算20s-40s内用N2O4表示的平均反应速率为
 

(2)反应进行至100s后将反应混合物的温度降低,混合气体的颜色
 
(填“变浅”、“变深”或“不变”).
(3)若要重新达到平衡时,使c(NO2)/c(N2O4)值变小,可采取的措施有(填序号)
 

A. 增大N2O4的起始浓度    B.向混合气体中通入NO2 C.使用高效催化剂     D.升高温度
(4)如果在80℃、将0.40mol的N2O4气体放入一个起始体积为2L、且压强维持不变的容器中发生上述反应.则达到平衡时n(NO2
 
0.60mol(填“大于”“等于”或“小于”).
(5)如图是80℃时容器中N2O4物质的量的变化曲线,请在该图中补画出该反应在60℃时N2O4物质的量的变化曲线.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

原子序数小于36的元素A和B,在周期表中既处于同一周期又位于同一族,且原子序数B比A多1,基态B原子中含有三个未成对电子.请写出A2+在基态时外围电子(价电子)排布式为
 
,B元素在周期表中的位置为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的一部分:

周期
1
2
3
Ⅰ.请参照元素①-⑥在表中的位置,用化学用语回答下列问题:
(1)写出元素④在周期表中的位置
 

(2)②、③、⑤的原子半径由大到小的顺序为
 

(3)④、⑤、⑥的气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是
 

(4)①、②、③、⑥中的某些元素可形成既含离子键又含极性共价键的化合物,写出其中一种化合物的电子式:
 

Ⅱ.由上述部分元素组成的物质间,在一定条件下,可以发生下图所示的变化,其中A是一种淡黄色固体.请回答:

(1)写出固体A与液体X反应的离子方程式
 

(2)气体Y是一种大气污染物,直接排放会形成酸雨.可用溶液B吸收,当B与Y物质的量之比为1:1且恰好完全反应时,所得溶液D的溶质为
 
(填化学式).已知溶液D显酸性,则D溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为
 

(3)写出气体C与气体Y反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在28℃时,鲜牛奶约4h变酸,但在5℃的冰箱内,鲜牛奶要48h后才变酸.试分析其原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

限用一种试剂,经过一次性实验就能鉴别碳酸钠、硫酸铵、氯化铵、硝酸钾溶液,这种试剂是(  )
A、硝酸银溶液B、氢氧化钠溶液
C、氢氧化钡溶液D、盐酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案