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    6．下列有关说法中，正确的是（　　）
    A．从自然界中提取元素的单质都必须通过化学反应才能实现
    B．碳酸钠可用于制备小苏打，治疗胃酸过多的药物，食品发酵剂
    C．通过丁达尔效应可以鉴别稀豆浆和氢氧化铁胶体
    D．焰火的五彩缤纷是某些金属元素的性质的展现

    分析 A．在自然界中以游离态存在的单质不需要用化学反应提取；
    B．碳酸钠碱性太强，应选氢氧化铝或碳酸氢钠治疗胃酸过多；
    C．豆浆和氢氧化铁胶体都属于胶体；
    D．某些金属或它们的化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特征的颜色的反应．

    解答 解：A．从空气中提取氧气、氮气是物理变化，故A错误；
    B．碳酸钠碱性太强，不能治疗胃酸，应选氢氧化铝或碳酸氢钠作为治疗胃酸过多的药物，故B错误；
    C．豆浆和氢氧化铁胶体具有丁达尔效应，不能通过丁达尔效应鉴别稀豆浆和氢氧化铁胶体，故C错误；
    D．焰火的五彩缤纷是某些金属元素的焰色反应，故D正确；
    故选D．

    点评 本题考查了钠的化合物，焰色反应的定义，化学变化与物理变化等知识，题目难度不大，明确常见元素及其化合物性质为解答关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．某同学欲验证氯水中起漂白作用的是HClO，而非其他成分，现有①干燥氯气 ②稀盐酸 ③新制氯水 ④有色布条 ⑤稀硫酸 ⑥食盐水．他选用合适试剂，至少要做的三个实验是（用简要文字说明，不必验证水是否具有漂白作用）
    ①稀盐酸不能使有色布条褪色；
    ②干燥氯气不能使有色布条褪色；
    ③新制氯水能使有色布条褪色．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．如表为元素周期表的一部分．回答下列问题：
    W氮 Y  
     X  硫Z
    （1）写出Z的阴离子结构示意图：；写出工业生产X单质粗产品的化学方程式：2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO．
    （2）硫的最简单氢化物与硫的低价氧化物通入水中时，发生反应的化学方程式为SO2+2H2S=3S↓+2H2O；
    （3）化合物Q是由W元素与镁元素形成的．1mol化合物Q与水反应，生成2mol Mg（OH）2和1 mol烃，该烃分子中碳氢质量比为9：1，写出Q与水反应的化学方程式：Mg2C3+4H2O=2Mg（OH）2+C3H4↑；
    （4）MnO2与500mL 一定浓度的HZ溶液反应，生成11.2L Z2（标准状况），若向反应后的溶液中加入足量铁粉，充分反应后生成44.8L（标准状况）H2，则原HZ溶液的物质的量浓度为12mol/L．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．绿色有机合成中，为减轻有机溶剂对环境的污染，采用的措施有（　　）
    A．水相反应B．固相反应
    C．超临界CO2中进行反应D．使用苯作溶剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    1．下列关于有机化合物的说法正确的是（　　）
    A．乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别
    B．蛋白质可以通过烧焦时的特殊气味进行鉴别
    C．乙烯和聚乙烯分子中均含有碳碳双键
    D．糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．碘化钾溶液遇淀粉变蓝
    B．油脂在酸性条件下水解可以制肥皂
    C．苯在溴化铁的催化下能与溴水反应
    D．加热时葡萄糖能与新制氢氧化铜反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于钠的叙述错误的是（　　）
    A．钠在常温下就容易被氧化
    B．钠在空气中燃烧生成Na2O
    C．钠与氧气化合时作还原剂
    D．钠在自然界中只能以化合物的形式存在

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    15．某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性，设计了如下装置：

    （1）实验室常用装置E制备Cl2，指出该反应中浓盐酸所表现出的性质酸性、还原性．
    （2）反应开始后，发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色，停止通气后，给B、D两个试管加热，两个试管中的现象分别为：
    BB中溶液又变为红色，
    DD中颜色无变化．
    （3）装置C的作用是除去多余的Cl2和SO2，防止污染空气．
    （4）该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按如图装置继续进行实验：

    通气一段时间后，甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色，而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅．试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题．
    ①试分析甲同学实验过程中，品红溶液不褪色的原因是氯气有强氧化性，二氧化硫有还原性，二者能按1：1发生氧化还原反应而使气体失去漂白性，
    反应的离子方程式是SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-；
    ②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的？通入的二氧化硫或者氯气一方有剩余．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列化学用语正确的是（　　）
    A．葡萄糖的分子式是C6H12O6
    B．乙烯的结构简式是C2H4
    C．NaCl的电子式是Na：Cl
    D．光照时甲烷与氯气的反应是CH4+C12→CH2C12+H2

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