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把过量CO2通入下列溶液中,最终会有沉淀的是(  )
A、CaCl2
B、Ca(OH)2
C、NaAlO2
D、NaHCO3
考点:镁、铝的重要化合物
专题:元素及其化合物
分析:先判断反应是否发生,再根据生成物的溶解性进行判断,难溶性的物质会产生沉淀,白色沉淀有:氢氧化铝、难溶的碳酸盐等,以此解答.
解答: 解:A、向CaCl2溶液中通入CO2不会发生反应,无沉淀出现,故A错误;
B、向Ca(OH)2溶液中通入过量CO2会生成易溶于水的碳酸氢钙,没有沉淀,故B错误;
C、NaAlO2溶液通入过量的二氧化碳,由于碳酸酸性比氢氧化铝强,生成氢氧化铝白色沉淀和碳酸氢钠,故C符合;
D、向NaHCO3溶液中通入CO2不会发生反应,无沉淀出现,故D错误;
故选C.
点评:本题考查了碳元素及其化合物的性质,注意通入的过量二氧化碳能否与产物继续反应是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

硫及其化合物有广泛的应用,对SO2性质的研究是高中化学教学的一项重要内容.
I.对比研究是一种重要的研究方法.若将硫的单质及部分化合物按如下表所示分成3 组,则第2组中物质M的化学式是
 

第1组第2组第3组
S (单质)SO2、H2SO3、M、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4
II.某校化学学习小组用如图的实验装置研究SO2气体还原Fe3+、Br2的反应.

(1)下列实验方案可以用于在实验室制取所需SO2的是
 

A.Na2SO3溶液与HNO3                     B.Na2SO3固体浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧                     D.铜与热的浓硫酸
(2)装置C的作用是除去多余的SO2,防止污染空气.已知在用氢氧化钠溶液吸收SO2的 过程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,常温下,溶液pH随n(SO32-):n(HSO3-)变化关系如下表
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
当吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1时,溶液中离子浓度关系正确的是
 

A.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
B.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(H+
C.c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
(3)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中反应后的溶液分成三份,并设计了如下探究实验,请你评价并参与他们的探究过程(限选试剂:KMnO4溶液、KSCN溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀盐酸、稀硝 酸、Ba(NO32溶液、新制的氯水)
序号实验方案实验现象结论
方案①往第一份试液中加入KMnO4溶液溶液紫红色褪去SO2与Fe3+反应生成了Fe2+
方案②往第二份试液中加入SO2与Fe3+反应生成了Fe2+
方案③往第二份试液中加入SO2与Fe3+反应生成了SO42-
上述方案①得出的结论是否合理
 
,原因
 
.如果他们设计的方案②与方案③均合理并且得到相应结论,请你将上面表格补充完整.
(4)装置B中能表明Br-的还原性弱于SO2的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

含一个叁键的炔烃,氢化后的产物的结构简式CH3CH2CH(CH2CH3)CH2CH(CH3)CH2CH3此炔烃可能的结构有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是(  )
A、合成氨工业中采用高压条件
B、由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深
C、用排饱和食盐水的方法收集Cl2
D、反应CO(g)+NO2(g)═CO2(g)+NO(g)(正反应为放热反应),达平衡后,升高温度体系颜色变深

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科目:高中化学 来源: 题型:

盐酸在不同的反应中,可以分别表现出酸性、氧化性和还原性.现有如下四个反应,请写出盐酸在反应中分别起何种作用:
①Zn+2HCl
 电解 
.
 
ZnCl2+H2
 
;②NaOH+HCl
 电解 
.
 
NaCl+H2O
 

③2HCl
  △  
.
 
H2↑+Cl2
 
;④MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2↑+2H2O
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知Ba(AlO22可溶于水,向含有1mol Al2(SO43的溶液中加入含有b mol Ba(OH)2(b≠6)的溶液,所得沉淀的物质的量不可能为(  )
A、5mol
B、3mol
C、
b
2
mol
D、
5b
3
mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下物质之间能反应的是(  )
A、氧化镁与铝单质
B、四氧化三铁与铝单质
C、铜单质与稀硫酸
D、二氧化硅与水

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径.下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:
实验步骤实验结论
①氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色
③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色
实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸.
请回答:
(1)完成该实验需用到的实验仪器是
 

(2)CCl4在实验中所起的作用是
 

(3)该同学的实验设计不足之处是
 
,改进的办法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于SO2性质的说法中,不正确的是(  )
A、能与NaOH溶液反应
B、能使品红溶液褪色
C、能与水反应生成硫酸
D、能使酸性KMnO4溶液褪色

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