下列关于铝及其化合物的说法不正确的是
A.Al既可用于食品包装,也可用做建筑材料 |
B.Al2O3既可用来冶炼金属Al,也可用做耐火材料 |
C.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]既可用做净水剂,也可用作消毒剂 |
D.Al(OH)3既可用作治疗胃酸过多的药物,也可用来制备一些铝盐 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是
A.取a克混合物充分加热,得b克固体 |
B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体 |
C.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体。 |
D.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
有A、B两个完全相同的装置,某学生分别在它们的侧管中装入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,A、B中分别有10 mL相同浓度的盐酸,将两个侧管中的物质同时倒入各自的试管中,下列叙述正确的是( )
A.A装置的气球膨胀速率大
B.若最终两气球体积不同,则盐酸的浓度一定小于或等于1 mol/L
C.若最终两气球体积相同,则盐酸的浓度一定大于或等于2 mol/L
D.最终两试管中Na+、Cl-的物质的量一定相同
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的叙述正确的是
A.相同条件下,在水中的溶解性:碳酸钠 < 碳酸氢钠 |
B.相同条件下,热稳定性:碳酸钠 > 碳酸氢钠 |
C.相同条件下,与酸反应的速率:碳酸钠 > 碳酸氢钠 |
D.一定条件下,碳酸钠不能转化为碳酸氢钠,而碳酸氢钠可以转化为碳酸钠 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
称取两份铝粉,第一份中加入足量的盐酸,第二份中加入足量的烧碱,若同温同压下放出相同体积的气体,则两份铝粉的质量比为
A.2∶3 | B.1∶6 | C.3∶2 | D.1∶1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法不正确的是( )
A.干燥的氯气可以用钢瓶运输 |
B.钠可以保存在CCl4液体中(已知:密度CCl4 > Na) |
C.Na2O2可作为潜水艇的供氧剂 |
D.实验后剩余的钠粒可放回原试剂瓶中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
Cu(NO3)2是重要的化工原料。回答下列工业生产和化学实验中的几个问题。
(1)实验室欲制备0.3 mol Cu (NO3)2晶体,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:
甲:Cu Cu(NO3)2 乙:Cu CuO Cu(NO3)2
①从绿色化学的角度分析, 同学的方案更合理,此同学可节约2mol/L的稀硝酸 mL;
②乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择
方案(填字母序号)。
③有下述装置(如下图),当装置电路中通过2mol电子时,Cu电极(填编号) 。
(a)增重64g (b)减重64g (c)可能增重64g,也可能减重64g
(2)①某校化学兴趣小组的同学对硝酸铜的受热分解进行探究。他们设计了如下图装置加热Cu(NO3)2固体(加热及夹持装置未画出)。加热过程发现:装置①中的固体逐渐变为黑色;装置②中有气泡产生,但在上升的过程中消失;石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中。请写出Cu(NO3)2受热分解的化学方程式: ;
②在装置中①试管的橡皮塞最好用锡箔包住,原因是 。
(3)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料电池,其原理见下图。该电池在使用过程中石墨I电极上生成氧化物Y,其电极反应式为 。
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