A. | 同质量的H2和Cl2相比,H2的分子数多 | |
B. | Na2O2的摩尔质量为78g | |
C. | 0.1molH2SO4含有氢原子数的精确值为1.204×1023 | |
D. | 1molKCl含有阿伏加德罗常数个KCl分子 |
分析 A.依据n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{N{\;}_{A}}$计算解答;
B.摩尔质量单位为g/mol;
C.NA近似值为6.02×1023mol-1;
D.离子晶体不含分子.
解答 解:A.依据n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{N{\;}_{A}}$可知,质量相同的氢气与氯气分子数与摩尔质量成反比,氢气摩尔质量小于氯气,所以H2的分子数多,故A正确;
B.Na2O2的摩尔质量为78g/mol,故B错误;
C.0.1molH2SO4含有氢原子数的近似值为1.204×1023,故C错误;
D.氯化钾为离子晶体,不含分子,故D错误;
故选:A.
点评 本题考查学生物质的量的概念以及有关物质的量和阿伏伽德罗常数的计算知识,熟悉以物质的量为核心计算公式是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸性氧化物都是非金属氧化物 | |
B. | 乙醇和二甲醚分子式相同,结构不同,互为同素异形体 | |
C. | 丁达尔效应可用于区别溶液与胶体 | |
D. | 熔融状态能导电的物质一定是离子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胶体一定是均一、透明、介稳的 | B. | 用丁达尔效应区别胶体和溶液 | ||
C. | 可以用滤纸来分离胶体和溶液 | D. | 胶体只能在液体中形成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有①②③ | B. | 只有④⑤⑥ | C. | 只有①②④⑤⑥ | D. | 以上都可以 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入少量水,产生H2速率减小,H2体积不变 | |
B. | 加入NH4HSO4固体,产生H2速率不变,H2体积不变 | |
C. | 加入CH3COONa固体,产生H2速率减小,H2体积减小 | |
D. | 滴加少量CuSO4溶液,产生H2速率变大,H2体积不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 再通入1molO2,平衡正向移动,平衡常数不变 | |
B. | 降低温度,正反应速率先减小后增大 | |
C. | 平衡时SO2气体的转化率为50% | |
D. | 该条件下反应放出0.5QkJ的热量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水解达到平衡时(不饱和),加氯化铁溶液达饱和,溶液的酸性会增强 | |
B. | 浓度为5 mol•L-1和0.5 mol•L-1的两种 FeCl3溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者比后者小 | |
C. | 有50℃和20℃的同浓度的两种FeCl3稀溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者比后者小 | |
D. | 为抑制 Fe3+的水解,较好地保存 FeCl3溶液,应加少量盐酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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