氧化还原反应在生产、生活中具有广泛的用途。下列生产、生活中的事例不属于氧化还原反应的是
A.金属冶炼 B.燃放鞭炮 C. 食物腐败 D.点制豆腐
科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南常德石门第一中学高二上期中文化学卷(解析版) 题型:选择题
随着化学工业的发展,各种化学合成材料已走进我们寻常百姓家,下列关于生活中常用材料的认识正确的是
A.有机玻璃、涤纶 、电玉、真丝巾都是塑料
B.装食品用的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口
C.由酚醛树脂制成的电木加工成电源插座破损后可以进行热修补
D.尼龙、羊毛和棉花都是天然纤维
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省高二上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知水在25 ℃和95 ℃时,其电离平衡曲线如图所示。
(1)95 ℃时水的电离平衡曲线应为 (填“A”或“B”),理由是 。
(2)曲线A所对应的温度下,pH=2的HCl溶液和pH=12的某BOH溶液中,若水的电离程度分别用α1、α2表示,则α1______α2(填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”,下同),若将二者等体积混合,则混合溶液的pH 7。
(3)在曲线B所对应的温度下,将0.02 mol·L-1的Ba(OH)2溶液与等物质的量浓度的NaHSO4溶液等体积混合,所得混合液的pH= 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广西柳州铁路第一中学高二上段考理化学卷(解析版) 题型:选择题
用0.1 mol/L NaOH溶液滴定0.1 mol/L盐酸,如达到滴定终点时不慎多加1滴NaOH溶液(1滴溶液体积约为0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH是
A.4 B.7.2 C.10 D.11.3
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科目:高中化学 来源:2016届浙江省嘉兴、杭州、宁波五校高三上第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某离子反应中涉及H2O、ClO‑、NH4+、H+、N2、Cl- 六种微粒。其中N2的物质的量随时间变化的曲线如图所示。下列判断正确的是
A.该反应的还原剂是Cl-
B.消耗1 mol还原剂,转移6 mol电子
C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:3
D.反应后溶液的酸性明显增强
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广西桂林中学高二上期中考试理化学试卷(解析版) 题型:实验题
实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理是先用乙醇制备出乙烯,再将乙烯通入溴水中发生如下反应:。可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制备1,2—二溴乙烷的装置如图所示。回答下列问题:
(1)写出装置A中制备乙烯的化学方程式 ;
(2)实验开始要尽可能快地把反应温度提高到170℃,其最主要目的是____(填正确选项前的字母);
A.引发反应 B.加快反应速度 C.防止乙醇挥发 D.减少副产物乙醚生成
(3)在装置C中应加入_____ (填正确选项前的字母),其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体;
A.水 B.浓硫酸 C.氢氧化钠溶液 D.饱和碳酸氢钠溶液
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在________层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用_________洗涤除去 (填正确选项前的字母)。
A.水 B.氢氧化钠溶液 C.碘化钠溶液 D.乙醇
(6)装置B的作用有两个,分别是检查实验进行时试管D是否发生堵塞和_____________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一上期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
要从硝酸钾和食盐(少量)的混合物中,分离出较纯净的硝酸钾,应把它们( )
A.溶解、过滤
B.制成热的硝酸钾饱和溶液,降温后再过滤
C.制成溶液后直接蒸干
D.先溶解、再蒸发结晶,趁热过滤
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中文化学试卷(解析版) 题型:?????
化学与人们的生活和健康密切相关,下列说法正确的是
A.可以用淀粉检验加碘食盐中的碘元素
B.鱼、肉、虾等食品用福尔马林防腐保鲜
C.油脂可以提供能量,我们炒菜要多放油
D.缺铁会产生贫血,常在酱油中补铁
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科目:高中化学 来源:2016届山西平遥中学等重点中学高三第三次练兵化学试卷(解析版) 题型:选择题
黄浦江上游水质污染较为严重,相关自来水厂采用多种方法并用的方式进行水质处理,下列说法中错误的是
A.加活性炭吸附水中小颗粒物,净化水质的方法属于物理方法
B.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等
C.用细菌和酶的扩充法去除水中的氨氮的方法属于生物法
D.用聚合硫酸铁作为净水剂,该处理过程中仅发生了化学变化
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