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    12．实验室制作氨基甲酸铵（NH2COONH4）的反应如下：2NH3（g）+CO2（g）?NH2COONH4（s）
    △H＜0，氨基甲酸铵是一种白色固体，可用作肥料、灭火剂、洗涤剂等，易水解生成碳酸铵或碳酸氢
    铵．
    步骤1：组装仪器并检查装置的气密性．
    步骤1：在相应仪器中装入药品，其中在三颈烧瓶中加入足量的氢氧化钠固体，恒压滴液漏斗中装入浓氨水．
    步骤3：滴加浓氨水并搅拌，调节反应速率，在反应器中得到产品．
    …
    （1）氨基甲酸铵水解生成碳酸氢铵的化学方程式是NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O
    （2）干燥管中盛放的药品是碱石灰．
    （3）对比碳酸盐和酸反应制CO2，该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有不需要干燥、提供低温环境，提高转化率（答两条）．
    （4）以恒压滴液漏斗代替分液漏斗的目的是恒压滴液漏斗上部和三颈烧瓶气压相通，可以保证恒压滴液漏斗中的液体顺利滴下．
    （5）尾气处理装置如上图双通玻璃管的作用：防倒吸；浓硫酸的作用：吸收多余的氨气、防止空气中的水蒸气进入反应装置．
    （6）取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品7.81g，用足量的石灰水充分处理后过滤、洗涤、干燥，测得质量为10.00g，则样品中氨基甲酸铵的质量分数为89.9%．

    分析 根据实验装置图及实验原理可知，实验室制作氨基甲酸铵（NH2COONH4）要用二燥的氨气与二氧化碳反应，所以装置A是用浓氨水与碱石灰或氢氧化钠固体制取氨气，再经过干燥管中的碱石灰干燥，在装置B中与干冰反应，尾气用稀硫酸吸收，为防止倒吸和防止水份进入装置B，在C装置中要加入稀硫酸和四氯化碳，
    （1）氨基甲酸铵水解生成碳酸氢铵，根据元素守恒可知，还有一个产物为氨水，据此书写化学方程式；
    （2）干燥氨气必须要用碱性干燥剂干燥，如碱石灰、固体氢氧化钠或氧化钙等；
    （3）干冰制取的二氧化碳中不含杂质，不需要干燥；该反应为放热反应，干冰变为二氧化碳吸收热量，有利于增大反应物转化率；
    （4）恒压滴液漏斗代替分液漏斗可以平衡内外压强，使氨水顺利滴下；
    （5）尾气中有氨气，极易溶于水或酸，要用防倒吸装置；浓硫酸能吸收氨气，同时有吸水性，可以防止水分进行B装置；
    （6）碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品中，使碳元素完全转化为碳酸钙，依据碳元素守恒和混合物质量计算物质的质量分数．

    解答 解：（1）氨基甲酸铵水解生成碳酸氢铵，根据元素守恒可知，还有一个产物为氨水，反应的化学方程式为：NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O，
    故答案为：NH2COONH4+2H2O=NH4HCO3+NH3•H2O；
    （2）由于制备氨基甲酸铵的原料氨气必须是干燥的，以防止副反应的发生，因此生成的氨气必须进行干燥，因为氨气是碱性气体，所以干燥氨气应该用碱性干燥剂如碱石灰等，
    故答案为：碱石灰；
    （3）碳酸盐和酸反应制CO2，则生成的CO2必须进行净化和干燥处理，而直接利用干冰制备CO2，不需要干燥；又因为该反应是放热反应，提供低温环境，可以提高转化率，
    故答案为：不需要干燥；提供低温环境，提高转化率；
    （4）和普通分液漏斗相比，恒压滴液漏斗上部和三颈烧瓶气压相通，可以保证恒压滴液漏斗中的液体顺利滴下，所以将普通分液漏斗改为恒压滴液漏斗，
    故答案为：恒压滴液漏斗上部和三颈烧瓶气压相通，可以保证恒压滴液漏斗中的液体顺利滴下；
    （5）尾气中有氨气，极易溶于水或酸，要用防倒吸装置，所以上图双通玻璃管的作用是防倒吸，浓硫酸能吸收氨气，同时有吸水性，可以防止水分进行B装置，所以浓硫酸的作用是吸收多余的氨气、防止空气中的水蒸气进入反应装置，
    故答案为：防倒吸；吸收多余的氨气、防止空气中的水蒸气进入反应装置；
    （6）取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品7.81g，用足量石灰水充分处理后，使碳元素完全转化为碳酸钙，过滤、洗涤、干燥，测得质量为10.00g，物质的量为0.10mol，设样品中氨基甲酸铵物质的量为x，碳酸氢铵物质的量为y，依据碳元素守恒得到；
    $\left\{\begin{array}{l}{x+y=0.1}\\{78x+79y=7.81}\end{array}\right.$
    解得x=0.09mol；y=0.01mol
    则样品中氨基甲酸铵的质量分数=$\frac{0.09×78}{7.81}$×100%=89.9%，故答案为：89.9%．

    点评 本题通过实验室制备氨基甲酸铵的原理，考查了物质制备方案的设计，题目难度中等，为高考的高频题，试题综合性较强，知识点较全面，正确理解制备原理为解答关键，试题充分考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力．

    练习册系列答案
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    （3）根据题目有关信息，请在下面坐标图1，2中标示出该化学反应过程的能量变化（标明信息）．

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