选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 淀粉溶液中加稀硫酸,加热片剂,滴加银氨溶液,再水浴加热 | 无银镜生成 | 淀粉未发生水解 |
B | 将一铝箔放在酒精灯外焰上灼烧 | 铝箔熔化但不滴落 | 铝箔表面生成致密的Al2O3薄膜,且Al2O3熔点高于Al |
C | 铜放入稀硫酸中,再加入硝酸钠固体 | 开始无明显现象,后溶液变蓝,有明显的气泡放出,铜溶解 | 硝酸钠可以加快铜与稀硫酸的反应速率 |
D | 向2mL0.1mol/LNa2S溶液中滴加几滴0.1mol/LZnSO4溶液;再加入几滴0.1mol/LCuSO4溶液 | 先生成白色沉淀,后生成黑色沉淀 | 溶度积(Ksp):ZnS>CuS |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.银镜反应在碱性条件下进行;
B.氧化铝的熔点高,包裹在Al的外面;
C.Cu与稀硫酸不反应,硝酸盐在酸性条件下具有强氧化性;
D.Na2S溶液过量,均为沉淀的生成,不发生沉淀的转化.
解答 解:A.银镜反应在碱性条件下进行,水解后没有加碱至碱性,不能检验葡萄糖,故A错误;
B.氧化铝的熔点高,包裹在Al的外面,则铝箔熔化但不滴落,操作、现象、结论均合理,故B正确;
C.Cu与稀硫酸不反应,硝酸盐在酸性条件下具有强氧化性,则Cu、H+、NO3-发生氧化还原反应,结论不合理,故C错误;
D.Na2S溶液过量,均为沉淀的生成,不发生沉淀的转化,则结论不合理,不能比较ZnS、CuS的Ksp,故D错误;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、沉淀转化及实验分析能力为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意化学反应原理的应用及实验评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合气体的压强不再改变 | |
B. | 单位时间内生成nmolA的同时,生成2nmol的B | |
C. | C的生成速率是B的生成速率的两倍 | |
D. | 混合气体的密度不再改变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提倡人们购物时减少使用塑料袋,是为了减少白色污染 | |
B. | 绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染 | |
C. | 为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应进行集中填埋处理 | |
D. | 硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苏丹红一号在食品中能起到增色的作用,可在辣椒酱中用作添加剂 | |
B. | 苏丹红一号的摩尔质量为248 | |
C. | 苏丹红一号可用于溶解剂、机油、蜡和鞋油等产品的染色 | |
D. | 食品添加剂对人体危害较大,因此应全面禁止使用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属钾溶于水:2K+2H2O═2K++OH-+H2↑ | |
B. | 小苏打溶液中加入少量NaOH溶液:H++OH-═H2O | |
C. | FeCl3溶液与铜反应:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
D. | 硫酸溶液中加入氢氧化钡溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y、Z、W四种元素的最外层电子数之和为18 | |
B. | 原子半径由大到小的顺序:W>Z>Y>X | |
C. | 单质的熔点:W>Z | |
D. | 简单气态氢化物的稳定性:X>Y>W |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “辽宁舰”上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆,属于新型无机非金属材料 | |
B. | 氧氧化铁溶胶、含塑化剂的白酒、含有细菌的矿泉水均具有丁达尔效应 | |
C. | 对“地沟油”蒸馏可以获得汽油 | |
D. | 用K2FeO4代替Cl2处理饮用水,既有杀菌消毒作用,又有净水作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 | |
B. | 实验结束后,用嘴吹灭酒精灯 | |
C. | 皮肤上不慎沾上NaOH溶液,立即用盐酸冲洗 | |
D. | 金属钠着火,立即用水扑灭 |
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